九月
写给爸爸妈妈的话
幼儿在园情况
家家是个乖巧的孩子,理解力很好。各种能力都有了很大的进步。在幼儿园很开朗,喜欢说,喜欢与小朋友游戏。喜欢图画。动作的协调性、灵活性有了提高。上课能和老师、小朋友互动。虽然有时不太专心,注意力易分散。但在老师的提醒下,能很快恢复。
给爸爸妈妈的建议
1、在家看书,多引导进行讲述。并尝试进行故事的复述。
2、“十一”国庆节和孩子一起自制连环画,“十一”七天乐。用图画的形式展示放假七天的活动。提高思维逻辑能力。
写给老师的话
孩子在家情况
家家升班后,明显感觉到长大了、懂事了。在家里可以自己独立的看书、画画儿、做手工、玩玩具等。而且还能够及时将用过的物品收拾、归类放好。这与在幼儿园里老师的引导是密不可分的。
家家现在的表演欲很强,经常把在幼儿园里学到的歌曲、儿歌、舞蹈、体操等在家展示给我们。
给老师的建议
希望老师能给家家更多在众人面前表演的机会,以增强她的胆识和自信。
十月
写给爸爸妈妈的话
幼儿在园情况
本月家家上课能够举手回答问题。但有时感觉不自信。没关系,这已经有进步,是好的开始,相信随着年龄的增长,会好的。还是要多表扬、多鼓励。在幼儿园我会多关注、多引导,增强自信心,专注力、调动学习的积极性。
给爸爸妈妈的建议
1、在家可安排做一些力所能及的事,尽量自己的事情自己做。
2、尝试复述故事,将图书的内容情节将给爸爸妈妈。
写给老师的话
孩子在家情况
家家在家里,总体表现很好。喜欢与家人聊天,分享快乐。可以讲述幼儿园里发生的事情,并可以进行简单的因果分析。
这个月,家家的爷爷奶奶和我们住在一起,家家和长辈们相处得非常融洽,渐渐学会了关心他人。比如:奶奶刚做完手术回到家里,家家会劝奶奶不要劳累,躺下休息,还会主动给奶奶盖被子等。
写给爸爸妈妈的话
幼儿在园情况
给爸爸妈妈的建议
1、在家看书,多引导进行讲述。并尝试进行故事的复述。
2、“十一”国庆节和孩子一起自制连环画,“十一”七天乐。用图画的形式展示放假七天的活动。提高思维逻辑能力。
写给老师的话
孩子在家情况
给老师的建议
十月
写给爸爸妈妈的话
幼儿在园情况
给爸爸妈妈的建议
1、在家可安排做一些力所能及的事,尽量自己的事情自己做。
2、尝试复述故事,将图书的内容情节将给爸爸妈妈。
写给老师的话
孩子在家情况
