享受表扬
那次开家长会，班主任王磊老师在台上表扬一位很优秀的同学，他热情洋溢地用了很多赞美之词夸奖称赞这位同学。正巧我和儿子就坐在被表扬同学偏一点儿的后排，我能清楚地看见她和家长的表情，这位同学侧着头始终目不转睛地看着老师，脸上时不时微微泛出一种喜悦？激动？感激？抑或种种情感交织在一起的特殊神情……我猜想她在幸福地享受表扬，享受表扬带来的愉悦，在激动兴奋之余，一定对老师充满感激之情。
时间过去很久了，这位同学只可意会不可言传的表情一直深深地留在我的脑海中，而且时常能浮现。在学生时代，我也曾享受过不计其数大大小小的这种“待遇”，被表扬的感觉实在太好了！表扬只是一种精神鼓励，没有任何物质代价，但是它的力量却不可低估。表扬的力量究竟有多大？表扬能改变世界！有时老师的一句表扬或鼓励可能影响孩子的一生或改变孩子的一生，使一个原本庸庸碌碌的孩子成为一位杰出人才，这个孩子未来可能改变一个国家或改变整个世界。
当一个人沐浴着和煦的春风，身心沉浸在灿烂的阳光中，面对大海背对高山，那是何等的欢欣愉乐……当一个人受到上司表扬时，特别是一个学生受到老师表扬时，那种心情和感受与前者岂不是如出一辙。人在被认可被信任被称赞被歌颂被崇拜时的感觉一定是最佳心理状态之一，这种良好的精神状态加速促进精神向物质的转化，使精神力量变成物质成果。
果不其然，在老师表扬鼓励帮助下，这位同学本来就很好的学习成绩持续攀升，进步极其明显。我想她的心理和精神世界也一定会处于良好和最佳状态，这种强大的精神力量不断反作用于物质，在这种周而复始始而复返的良性循环中，她不断进步直至走向成功。老师的表扬和鼓励，带给学生的是战胜困难的信念和继续前进的力量，这种信念和力量是学生摆脱困境走向光明的法宝。
最近一次家长会上，在语文老师张朝军讲话前，一位同学半开玩笑地说，张老师你可要表扬我呀！我注意
那次开家长会，班主任王磊老师在台上表扬一位很优秀的同学，他热情洋溢地用了很多赞美之词夸奖称赞这位同学。正巧我和儿子就坐在被表扬同学偏一点儿的后排，我能清楚地看见她和家长的表情，这位同学侧着头始终目不转睛地看着老师，脸上时不时微微泛出一种喜悦？激动？感激？抑或种种情感交织在一起的特殊神情……我猜想她在幸福地享受表扬，享受表扬带来的愉悦，在激动兴奋之余，一定对老师充满感激之情。
时间过去很久了，这位同学只可意会不可言传的表情一直深深地留在我的脑海中，而且时常能浮现。在学生时代，我也曾享受过不计其数大大小小的这种“待遇”，被表扬的感觉实在太好了！表扬只是一种精神鼓励，没有任何物质代价，但是它的力量却不可低估。表扬的力量究竟有多大？表扬能改变世界！有时老师的一句表扬或鼓励可能影响孩子的一生或改变孩子的一生，使一个原本庸庸碌碌的孩子成为一位杰出人才，这个孩子未来可能改变一个国家或改变整个世界。
当一个人沐浴着和煦的春风，身心沉浸在灿烂的阳光中，面对大海背对高山，那是何等的欢欣愉乐……当一个人受到上司表扬时，特别是一个学生受到老师表扬时，那种心情和感受与前者岂不是如出一辙。人在被认可被信任被称赞被歌颂被崇拜时的感觉一定是最佳心理状态之一，这种良好的精神状态加速促进精神向物质的转化，使精神力量变成物质成果。
果不其然，在老师表扬鼓励帮助下，这位同学本来就很好的学习成绩持续攀升，进步极其明显。我想她的心理和精神世界也一定会处于良好和最佳状态，这种强大的精神力量不断反作用于物质，在这种周而复始始而复返的良性循环中，她不断进步直至走向成功。老师的表扬和鼓励，带给学生的是战胜困难的信念和继续前进的力量，这种信念和力量是学生摆脱困境走向光明的法宝。
最近一次家长会上，在语文老师张朝军讲话前，一位同学半开玩笑地说，张老师你可要表扬我呀！我注意