认知主义学习理论的定义：
相互作用的结果。
在完成认知活动时是如何进行信息加工的，包括信息的获取、存储、加工和转换等
方面。
认知主义学习理论的主要观点包括：
1、人是学习的主体，主动学习。
2、 人类获取信息的过程是感知、注意、记忆、理解、问题解决的信息交换过程。
3、 人们对外界信息的感知、注意、理解是有选择性的。
4、 学习的质量取决于效果。
相互作用的结果。
在完成认知活动时是如何进行信息加工的，包括信息的获取、存储、加工和转换等
方面。
认知主义学习理论的主要观点包括：
1、人是学习的主体，主动学习。
2、 人类获取信息的过程是感知、注意、记忆、理解、问题解决的信息交换过程。
3、 人们对外界信息的感知、注意、理解是有选择性的。
4、 学习的质量取决于效果。