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家长应重视孩子作业的书写质量

2007-12-09 18:41阅读：

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让您的孩子从小养成良好的习惯.

----高修玉
家长应重视孩子作业的书写质量
教育孩子,是老师和家长共同的责任.
----高修玉
家长应重视孩子作业的书写质量

家长应重视孩子作业的书写质
认真书写数学作业，是数学这门课程自身特点的需要。有些小学数学教师，只重视学生作业做的是否正确，没有重视学生作业的书写是否认真，格式是否规范。
作为家长,应该重视孩子作业的书写质量,这对小孩今后学习,工作和生活都是有益的.
在多年的教学实践中，我的体会是：要使每个孩子过好书写作业质量关，必须从以下四个方面抓起。
家长应重视孩子作业的书写质量
一、重视孩子在演草本上的书写质量
一般来说，如果一个孩子能在演草本上认真书写，那么他就会在正式作业本上认真书写。因此，要提高孩子数学作业的书写质量，首先必须从演草本上抓起。
做数学作业，孩子要在演草本上演算，有些孩子认为：反正演草本不用交给教师批改，便随心所欲地写画，如有的不注意格式，先从演草本一页的中间写，后在四周写，书写混乱；有的数字写得偏大，造成演草纸的浪费；有的字迹潦草，影响了计算的正确性。这些现象，如果家长在家视而不见，见而不讲，任其自由下去，就会使孩子在不知不觉中养成一种不认真书写正式作业的习惯。因此，我认为家长应该把孩子在演草本上的作业看作是正式作业的一个组成部分，家长应指导孩子在演草本上，按照从上到下或从左到右的顺序书写，并要求孩子在同一面演草纸上，所写的数字必须大小基本一致，这样有利于孩子列竖式计算时，可以把上下相同数位上的数字对齐。如果家长对以上这些给予重视，对孩子的严谨缜密的作风的形成是不无裨益的，同时也为孩子认真完成正式作业打下了良好的基础。
家长应重视孩子作业的书写质量
二、重视孩子在作业本上的书写质量
在多年的教学实践中，我发现一年级新生刚上学时，写0～9各个数字都很认真，往往到了中、高年级时，有些孩子写的数字或拖泥带水或大小各异，反而不如从前。为了保证孩子在正式作业中认真书写数字，一开始每次孩子写作业时，如果家长发现有个别数字书写不好，就让孩子擦掉重写，如果是整个书写不认真或格式不规范，就令其重做。我的体会是：只要家长对书写质量常抓不懈，孩子就会认真书写。
家长应重视孩子作业的书写质量
三、重视孩子在练习册上的书写质量
练习册上每道计算题或每道应用题下面留给孩子写解答的地方是有限的，家长要经常指导和督促孩子根据每道题所给地方的大小，合理分配写算式与答语的地方。有些孩子在练习册上，不注意作业格式，从中间偏后的地方写算式和答语，造成前松后紧，如果有的答语较长，就会因为地方不够而把答语的文字写成“7”字形或别的形式。在小学高年级数学练习册中，有些混合运算式题较长，有些孩子由于演算过程不合理，尤其是在分数与百分数混合式题中，该省的过程没有省，加上数字写得较大，显得算式拥挤，有些孩子把不该省的过程给省了，造成上下之间不连贯，加上数字写得较小，显得太松散。对这些问题，家长应及时给予指导，使自己的孩子在练习册上的作业，做到书写认真、布局合理、格式规范、整体效果好。
家长应重视孩子作业的书写质量
四、重视孩子在试卷上的书写质量
为了提高孩子在试卷上的书写质量，当孩子把考试卷给家长看时,不能只看考了多少分,还要帮助孩子检查有哪些数字没有写好,有哪道题的格式还不够好,通过多次这样做，使孩子明白家长不仅要看孩子考多少分，还要孩子认真书写数字和注意答题格式。家长看孩子的试卷,要先表扬孩子,比喻书写有进步了,计算题现在错的很少了,格式安排的比原来好等等,只要家长长期坚持这样做，使孩子自己基本上形成了认真答卷的习惯之后,家长就不用再管了。
家长应重视孩子作业的书写质量
总而言之，我认为孩子作业做的对不对可以由老师批改,孩子作业写的是不是认真,格式是不是好,家长可以帮助检查花不了多少时间,如果每个小学生家长，在平时，从以上四个方面重视对孩子的培养，使孩子从小接受质量意识教育，养成一种办事认真的习惯，其结果对孩子今后的学习或工作都是有益的.
家长应重视孩子作业的书写质量

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