家乡的广播电视台负责人来信说,台里策划了“一封家书”的活动,邀请我参与。虽然临近春节事情太多,一时也没有太好的想法,但想到能以如此方式与家乡交流,我还是硬着头皮答应“试试看”。
何谓“家书”?词典上有两种释义:(1)家中所保存的书籍,(2)家人来往的书信。广播电视台策划的活动显然是后者,邀请我这个漂泊在外的游子给家人/家乡写封家信。
我小学四年级开始离开家乡,到裕丰大队的泉堂小学读书。故乡石兰桥村本来属于永丰大队,后来不知道出于什么考虑,上级把永丰大队与劳丰大队合并了,改称为双丰大队。于是,故乡胡之窝小学的四五年级也被取消了,只保留了一至三年级,就这样,我开始了几十年的流浪人生。从石兰桥村,到泉塘村,到梅田公社,到黄沙区,到通山县城,到武汉市,到长沙市,到上海市,到广州市,到Baltimore市,到Newark市,到chapel hill市,到北京市。从几岁开始,一直漂泊至今。家乡广播电视台之所以邀请我参与“一封家书”的活动,可能是觉得我的经历符合“游子”的称谓。
家书是外出谋生者与家人维系亲情的一种经典方式。尽管写家书对现代年轻人来说可能是一件陌生的事情,然而,在电报、电话、微信等通讯方式普及之前,家书曾经是家人之间主要的,有时可能甚至是唯一的沟通与联系方式。1970年代以前出生的人,绝大多数应该都有过写家书的经历,对家书可能都有深刻记忆或切身体会。尽管我出生于1960年代,也有过写家书的经历,但是,家书也已经是一个遥远的记忆了。我不记得自己的第一封信是什么时候写的,但是我可以肯定的是,我的第一封信一定是家书,是写给父母亲的。推测我可能是从高中二年级下学期开始写家书的。小学一至三年级,住在家里,不用写信,也不会写信;小学四年级到高中二年级上学期,每周末回家一次,没有必要写信。高中二年级下学期到县城读书,一直住在学校,可能开始了写信,半年也许只有一至两封信。即使是在大学时代,专门给父母亲写信问候的也极少,多数是写信要钱,所以那个时候的书信还谈不上是传统意义上的家书,不知道我可怜的父母亲当时接到我的书
何谓“家书”?词典上有两种释义:(1)家中所保存的书籍,(2)家人来往的书信。广播电视台策划的活动显然是后者,邀请我这个漂泊在外的游子给家人/家乡写封家信。
我小学四年级开始离开家乡,到裕丰大队的泉堂小学读书。故乡石兰桥村本来属于永丰大队,后来不知道出于什么考虑,上级把永丰大队与劳丰大队合并了,改称为双丰大队。于是,故乡胡之窝小学的四五年级也被取消了,只保留了一至三年级,就这样,我开始了几十年的流浪人生。从石兰桥村,到泉塘村,到梅田公社,到黄沙区,到通山县城,到武汉市,到长沙市,到上海市,到广州市,到Baltimore市,到Newark市,到chapel hill市,到北京市。从几岁开始,一直漂泊至今。家乡广播电视台之所以邀请我参与“一封家书”的活动,可能是觉得我的经历符合“游子”的称谓。
家书是外出谋生者与家人维系亲情的一种经典方式。尽管写家书对现代年轻人来说可能是一件陌生的事情,然而,在电报、电话、微信等通讯方式普及之前,家书曾经是家人之间主要的,有时可能甚至是唯一的沟通与联系方式。1970年代以前出生的人,绝大多数应该都有过写家书的经历,对家书可能都有深刻记忆或切身体会。尽管我出生于1960年代,也有过写家书的经历,但是,家书也已经是一个遥远的记忆了。我不记得自己的第一封信是什么时候写的,但是我可以肯定的是,我的第一封信一定是家书,是写给父母亲的。推测我可能是从高中二年级下学期开始写家书的。小学一至三年级,住在家里,不用写信,也不会写信;小学四年级到高中二年级上学期,每周末回家一次,没有必要写信。高中二年级下学期到县城读书,一直住在学校,可能开始了写信,半年也许只有一至两封信。即使是在大学时代,专门给父母亲写信问候的也极少,多数是写信要钱,所以那个时候的书信还谈不上是传统意义上的家书,不知道我可怜的父母亲当时接到我的书
