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践行历语(二〇五)

2026-02-02 15:29阅读:
融入思想践行历语
(二〇
老小孩老小孩,顾名思义,即老了的小孩子。大概是耄耋老人这个年龄中,在生理心理体力智力上都已衰退到小孩子阶段的老年人。
老小孩的内涵是小孩子,外延是老了的小孩子。
老小孩,说起来容易,对待践行起来难。但倘若把孝养老人如同养宠物那样无以复加,孝道道德还有什么可说得了。老小孩的健康,使人们联想思索起养宠物与环境、健康,从家庭到社会,由个人涉群体,其之心,其之费,比之养老、贫困之状,思之家庭、社会融合啊。
老小孩,家家都有,比之,思之,对待践行得怎样?人皆谈谈。
老小孩,人人终归是,可否感言?
看起来,老小孩好像是个比喻,而实质上是对老年人的生理心理体力和智力上的形象逼真的绝好评价,闪耀着辩证至爱人缘融合道德的光辉。问题的核心是不管人们说得怎样,倒是看看人们“融入”在老小孩这个群体生活中扮演得角色又怎么样。
既然是小孩子,那么,无论是幼年的小孩子,还是老年的小孩子,都是小孩子,人们得一样对待之。
于是有了下面父母与子女的一对对、一代代、无限循环的双向行为:
小孩子,不会说话时,父母教着;老小孩,不会说话时,子女教着。
小孩子,不会吃饭时,父母喂着;老小孩,不会吃饭时,子女喂着。
小孩子,不会走路时,父母抱着;老小孩,不会走路时,子女扶着。

小孩子,不会撒尿时,父母帮着;老小孩,不会撒尿时,子女帮着。
小孩子,不会穿
衣时,父母给穿;老小孩,不会穿衣时,子女给穿。
小孩子,不会洗衣时,父母给洗;老小孩,不会洗衣时 子女给洗。
小孩子,不会买物时,父母给买;老小孩,不会买物时,子女给买。
小孩子,不会看病时,父母请医;老小孩,不会看病时,子女医。
小孩子,屎尿发臭时,父母不觉臭;老小孩,屎尿发臭时,子女不嫌臭。
小孩子,身不卫生时,父母不觉脏;老小孩,身不卫生时,子女不嫌脏。…………………………………… ……………………………………
这就是幼小孩、老小孩。
这就是彼此“融入”的作为!
那种对老小孩:你怎么不这样?你怎么不那样?那是口头上的老小孩,实际上的以我标准对待!
这样,我们就不“融入”啊!
因为,我们千百年来都共认:
他们是老小孩啊!
老小孩事该身不该。人们不是要求老小孩去做什么,人们倒是要为老小孩服务什么;人们不要仅看到老小孩的不足,人们倒是要看到老小孩的长处;人们不要企图改变老小孩什么,人们倒是践行顺应老小孩什么。
愿天下的人们“融入”真谛:
安康的父母是儿女的幸福。
父母安康儿女福,孩子孝顺爹娘服。
老枝发顺嫩芽任,耋耄扶持襁褓熟。
愿天下的人们像同一个父母一样孝顺父母。
她妈你妈亦是妈,你爸她爸亦是爸。
婚姻结成你们俩,统一爸来统一妈。
愿天下的人们“融合共为”、“康孝趺甯”。
立身之本乃健康,生躯之源唯爹娘。
使夫擎起万屾贯,用心托来一太阳。
愿天下的老小孩:
体老神未老,
老龄新事业,
循规宜自力
自爱循自乐,
身老乐善度春秋!
二〇〇年六月一日文中

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