专访福建省作家协会副主席钟兆云
2020-06-30 06:03阅读：
阅读与写作铸就成功之路
──专访福建省作家协会副主席、福州市作协主席、“福州读书明星”钟兆云
陈勇
他，14岁开始发表习作，迄今已有1000多万字作品在海内外问世，出版专著《刘亚楼上将》、《农民知己邓子恢》、《辜鸿铭》(三卷本)、《国之大殇》、《父子侨领》、《商道和人道》、《乡亲们》等30部，并有电视连续剧出品。曾获首届中国人民解放军图书奖、首届华侨文学奖、中国传记文学优秀作品奖、福建省政府社科奖、百花文艺奖、福建省文学奖一等奖等及福建省优秀青年社会科学专家提名奖。
他二十年如一日地坚持写作，他的纪实文学作品每部大都在三五十万字之间，最长的竟突破百万字，无异于大小砖头。其内容有写百战将星的，写红色御医的，写外交大家的，写商道人道的，主人公尽是些重量级人物，如刘亚楼、邓子恢、叶飞、贺敏学、江一真、项南、辜鸿铭等等，个个写得见性见情、有血有肉；《国之大殇》、《落日》一类重大题材的长篇报告文学，竟也写得纵横捭阖、荡气回肠；而他与姐姐共同创作的长篇小说《乡亲们》，也已博得一片叫好。
他是第二届福州读书月“十大读书明星”称号的获得者，现任中国作协会员、中国报告文学理事、福建省传记文学学会会长、福州市作协主席钟兆云。
读书是他的一生的爱好
钟兆云告诉记者，读书之于他，可谓“一生儿爱好是天然”。虽然出生在农村，但客家地区素有半耕半读的传统，他的家庭是一个“书香之家”，祖父一辈曾是秀才，父亲好古，也喜欢读古。从小受父亲的影响，钟兆云也读了很多书，到小学四年级时，已看完《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《好逑传》、《说岳》、《说唐》、《七侠五义》等，演义性质的书籍，让他从小对英雄人物产生敬慕之情。《三言二拍》、《包公》、《海瑞》、《青春之歌》等名著也使他爱不释手。像《三国演义》这部书，是他最喜欢的一本书，他看了数遍，有的章节几乎达到倒背如流的程度。《三国演义》让他小学三年级就知道了忠奸贤愚，让他理解了“三顾茅庐”、“得陇望蜀”、“暗度陈仓”、“乐不思蜀”等成语，了解到“司马昭之心，路人皆知”、“关公面前耍大刀”、“赔了夫人又折兵”等俗语，知道了苦肉计、反间计、美人计、空城计……
钟兆云很爱书，小时候，他就在自己的房间里专门辟出一个书房，每天都将书房打扫得非常干净，不喜欢母亲将农耕用具、卫生用具放在书房里。他很珍惜每一本书，将每本书包得好好的，到初一时，课外藏书达到500多本，小人书1500多本。一到赶集的“墟天”，他就将家里的小人书在集市时摆个摊子，让乡民共享好书；他还采集野果，卖油桐树的桐仁，将卖到的钱来买书。从小，因为爱看书，钟兆云与父亲经常抢着书看，互相交流。为了看书，他曾经多次与父亲走十多里的山路，向邻村的人借书看。小学时，他就与大队团委书记、学校老师、亲戚，五六个人建立读书网络，互相分享好书、交流读书心得。在他心里，书是最好的精神食粮。放牛时，钟兆云经常会手捧着一本好书，边放牛边津津有味地阅读，有时光顾着看书，放养的牛吃了别人地里的稻谷，受到别人投诉。但这仍然无法改变钟兆云对书的热爱与痴迷。
初中时，钟兆云的老师──武平上坊中学语文老师魏圣佑鼓励学生阅读，经常将文学、历史、文史知识的剪报给钟兆云看，甚至送给他。在老师的影响下，钟兆云阅读了许多古今中外小说名著、《中国青年报》、《中学生语文报》、《读者文摘》等刊物，并在魏老师的指导下，学会剪报，做读书卡片。魏老师要求钟兆云读书后，要善于思考，将书里的知识变为自己的东西，也鼓励他积极写作与向刊物投稿。钟兆云在初一时，参加全校学生作文大赛，战胜了学校高年级的众多选手，最终获得全校作文大赛一等奖，他的作品第一次登在学校黑板报上，成为全校学生写作的范本。因为这次作文的获奖，学校领导让钟兆云专门负责出全校黑板报，使他的写作水平与选稿能力得到很好的提高。
1984年7月中考后，这位年仅14岁的武平乡村少年满怀对乡村母校的依恋，写下习作《校园里的梧桐树》。令他难忘的是，之后的10月，这篇习作已带着《中学生语文报》的墨香，在武平一中迎接他。从此后，他的文学梦便在“梧桐树下”生根发芽。长期的阅读，极大地开拓了钟兆云的视野，培养了他的信心。在高一时，钟兆云萌发了一个大胆的想法：编一本《青年文史知识日读》书。高一上学期到高二上学期，当别的同学下课后都在玩耍时，钟兆云仍然埋头写作，他忙里插针，用一年时间，竟编写出了一部30万字的《青年文史知识日读》，寄给中国青年出版社。书虽然未能出版，但出版社复信中的鼓励和赞扬，使他没有停止自己写作的梦想。他将自己编写的书里的一些文章分别投寄给全国的刊物，并且陆续在全国各类刊物上获得了发表。高二时，钟兆云参加华东六省一市作文比赛得奖，校长在全校表扬他，县长在县广播电台里表扬他为武平县争光，号召青少年向他学习。通过投稿，钟兆云还认识了《广州文艺》的资深编辑杨永权。杨编辑在《广州文艺》上刊登了钟兆云的多篇文章。在信件里，他与钟兆云谈文学、人生，读书、文品、人品、书品，当他最终知道投稿者钟兆云仅是一名高一学生时，大吃一惊，回信说：“我一直是以语文老师的标准来要求你的。”并对钟兆云的写作才识极为欣赏。钟兆云告诉我，正因为高中时代过于痴迷写作，严重偏科，高考时成绩不理想，数学成绩拖了后腿，使他没有考上更好的大学，这是他一辈子的遗憾。
“读书破万卷，下笔如有神”，一摞摞书刊给钟兆云铺就了成功的“入门砖”：1989年，20岁的钟兆云在福建团省委和福建日报等9家联办的“青春·校园·社会”全省征文大奖赛中，荣膺一等奖。评委会主任、福建师范大学文学院博导孙绍振教授读到他的获奖作品后，赞叹不已，说：以钟兆云这样的年龄、写出这样的作品，真是难得，后生可畏啊！当他大学毕业前，他已在全国各地刊物上发表了三四十万字的作品，有四个厅级单位要来抢“秀才”，最后，他选择了福建省委党史研究室。
他用写作推动社会完善与进步
广泛的阅读，让钟兆云对作家产生了敬仰之情，1989年钟兆云暑假自费赴蜀旅游，在成都拜访两位著名作家。他们满屋的书和写就的名篇，令钟兆云景仰不已。两位前辈诲人不倦，流沙河先生的一席话钟兆云至今记忆犹新，他说：“我最大的幸福是读书写作，最大的悲伤（如果有的话）是有一天我找不到什么事情做了。”首届茅盾文学奖的获奖者周克芹先生传授钟兆云创作心得：“作家靠作品与人民联系，也用作品为人民服务。作家应有深刻的人生体验，深厚的生活功底和深沉的社会思考，要知道为什么写作。文学实际上是包含着一种写人生、写社会的责任，作家总是要对社会做些有用的事，他的作品应给社会带来促进进步的效益。”劝勉之余，还欣然题赠：“读书乐，写作苦，苦也乐也皆一般。”古人以“君子赠人以言”为上上品，钟兆云从中悟道，想好以“苦乐斋”作今后的书斋名。对作家的请教，使钟兆云领悟到写作应和时代同呼吸共命运。文学创作要立足于现实，用人物的命运、思想、感情诉诸读者的心灵，以之影响读者，感动读者。
读书开阔了钟兆云的眼界，让他了解了课外包罗万象的广阔世界，知道了古今中外的众多历史名人。书读得多了，让钟兆云产生了强烈的写书的欲望。1991年，钟兆云开始艰苦创作《百战将星刘亚楼》，他阅读了数以百万字计的党史军史书刊，九赴闽西，三上京津沪，远达黑吉辽白山黑水，光将军、部长就访问了三十来位，读书和采访笔记数十册，参考资料能装上两麻袋，四易其稿，遂有《百战将星刘亚楼》心血之著问世。1996年初出版后，海内外四五十家报刊纷纷连载和选登，随后获得首届中国人民解放军图书奖。此后，他一发不可收拾，采访了数以百计的开国元勋，查阅了大量档案资料，农民知己邓子恢、开国上将叶飞，开国元戎刘忠、何廷一、刘永生、江一真，父子侨领庄希泉、庄炎林，老革命家贺敏学，红色“御医”傅连暲，改革先锋项南，文化巨擘辜鸿铭……这些人物的辉煌业绩和传奇人生，在钟兆云的精神共鸣与生花妙笔中跃出尘封的档案袋，走进了当代人的心灵。
军事医学科学院原院长涂通今将军致函称赞钟兆云：“我认为您是深入现实生活的优秀作家，也是真正理解老干部的贴心人。”中共中央政治局原委员、中央军委常委张廷发将军以“鹰击长空，鱼翔浅底”相题赠；原省委书记项南的赠言则是“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，项南逝世前的那天还为钟兆云的一本传记作序，成为“绝笔”。钟兆云一直以这些鼓励鞭策自己，表示将继续努力寻求一条历史和文学结缘的道路，力求史学元素与文学色彩之间水乳交融、相得益彰，达到亦史亦诗的境地。
钟兆云所从事的传记文学是个严肃的体裁。他对我说：“我通过写传记，与一个又一个伟大的灵魂相遇过，他们给了我太多的人生智慧。我不止一次地从内心感谢过我笔下这些作为正面人物形象出现的传主，通过深入接触这些他们的事迹，我的灵魂也得到了净化，人格素养得到了提高。”钟兆云在人民大会堂的颁奖仪式上说：“我希望通过自己的作品，让受众，让社会认识一些不该被遗忘的历史人物，以史为鉴，以人为镜，从他们身上汲取激励自己奋发向上的精神力量，见贤思齐，推动社会向完善、进步、和谐的境地发展。”
钟兆云目前的个人藏书有六七千册，家里、办公室堆满了书。
因为藏书众多，他荣获了第二届福州读书月“十大读书明星”的光荣称号。他告诉我：书可以开智；捧读散发着油墨的好书，让人精神充实；读书要博而后专；读书先攻占一个阵地，然后再去拓展。要中西方作品结合起来阅读；要读高雅、上进的好书，同时要做好读书摘要，摘录名人名言。读书如交友，读到好书时的快乐心境难以言喻，而读到一本不大理想的书，或想看的书而未得时，又难免失望，心添遗憾。他的办法便是：争取自己写。在漫长的文学苦旅中，坚强的意志力与责任感使钟兆云未曾浪掷时间。他希望能有更多有价值的书，也能写出更多好的作品，让每本好书照亮人们心灵和每个角落；要做个快乐的读书人。他说，书让人充实，让人感受到阳光，感觉到世界的温暖。
本文刊登于2011年3月《开放潮》
