做一个幸福的语文教师
——寄语新语文教师
牡丹区教研室
2019年8月22日下午,21中中华路校区,新入岗的120名中小学语文教师。第一版块两位名师各执教一节课(夹竹桃、石灰吟),并说课,我点评并做下面的发言。
一、有愿景。做一个让学生喜爱和尊敬的好老师。于漪老师;苏霍姆里斯基。我们牡丹区正在进行新教育实验,它的宗旨是过一种幸福完整的教育生活。
二、有爱心。教育家夏丏尊先生在《爱的教育》中强调:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”我们要像魏巍《我的老师》中那个人一样具有爱心让学生思念。“最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生”。我们要像海伦凯勒的莎莉文老师那样具有爱心。
三、有智慧。教育智慧:黑彻柳子的《窗边的小豆豆》。苏霍姆里斯基的《给教师的建议》。教学智慧:马克思范梅南的《教学机智——教育智慧的意蕴》。教学管理智慧:李希贵、魏书生、李镇西。语文教学智慧:余映潮。什么是语文教学:语文教学的最重要的前提是教师个人独立进行的细腻深入的多角度的课文研读;语文教学的极其重要的任务是增加学生的语言积累和语文知识的积累;语文教学的更重要的任务是形成、提升学生终身受用的阅读与表达的能力;语文教学的核心理念是让学生在大量的实践活动中学习运用语文的规律;语文教师要讲究技术,要讲究艺术,要用艺术的教学设计和诗意的手法优化课堂教学。单篇教学的版块式和主问题教学;有窦桂梅的主题整合教学,多篇教学的创新,与当今的大阅读、群文阅读教学吻合。
——寄语新语文教师
牡丹区教研室
2019年8月22日下午,21中中华路校区,新入岗的120名中小学语文教师。第一版块两位名师各执教一节课(夹竹桃、石灰吟),并说课,我点评并做下面的发言。
一、有愿景。做一个让学生喜爱和尊敬的好老师。于漪老师;苏霍姆里斯基。我们牡丹区正在进行新教育实验,它的宗旨是过一种幸福完整的教育生活。
二、有爱心。教育家夏丏尊先生在《爱的教育》中强调:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”我们要像魏巍《我的老师》中那个人一样具有爱心让学生思念。“最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生”。我们要像海伦凯勒的莎莉文老师那样具有爱心。
三、有智慧。教育智慧:黑彻柳子的《窗边的小豆豆》。苏霍姆里斯基的《给教师的建议》。教学智慧:马克思范梅南的《教学机智——教育智慧的意蕴》。教学管理智慧:李希贵、魏书生、李镇西。语文教学智慧:余映潮。什么是语文教学:语文教学的最重要的前提是教师个人独立进行的细腻深入的多角度的课文研读;语文教学的极其重要的任务是增加学生的语言积累和语文知识的积累;语文教学的更重要的任务是形成、提升学生终身受用的阅读与表达的能力;语文教学的核心理念是让学生在大量的实践活动中学习运用语文的规律;语文教师要讲究技术,要讲究艺术,要用艺术的教学设计和诗意的手法优化课堂教学。单篇教学的版块式和主问题教学;有窦桂梅的主题整合教学,多篇教学的创新,与当今的大阅读、群文阅读教学吻合。
