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(场景描写)放学后——赖瑚瑚

2010-01-08 11:20阅读:
放学后
五(1)班 赖瑚瑚
“叮铃铃”放学铃声响了。同学们犹如小鸟般冲出教室,奔向操场。
操场上热闹非凡。(是场面总述,也是文章的中心句。后面的两个场景都是围绕这句来写,突出“热闹非凡”)
篮球场传来一阵阵喝彩声。原来,五年级的篮球爱好者正在进
行激烈的比赛呢!咦?那不是我们班的小叶吗?只见他双手抱起篮
球,举过头顶,双眼瞄准篮框准备投篮。他随后踮了踮脚尖,身子微
微一蹲,然后纵身一跃,篮球像出膛的炮弹般射了出去。随着“咚”
的一声,球落在球筐里。(点的描写)在场的同学看后无不鼓掌叫好。(通过观众的反应来反衬精彩)
再看看,操场的另一边,一群女同学正在跳绳。她们有节奏地
挥动着手臂,长长的大绳像彩带一样
飞舞着,同学们个个轻巧地像燕
子似的从绳中穿来穿去。(点的描写)特别是那位扎羊角辫的小姑娘跳得十分出色,像彩蝶翩翩起舞,轻盈自如。(点中点的描写,呵呵,更细致的描绘)
操场上好一派生机勃勃的景象。(总结,呼应,点题)

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