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年 |
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第8课
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共 2 课时 |
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| 教
目 |
知识与技能目标：.学习直升飞机模型、纸飞机模型的设计与制作方法，了解直升飞机的外形构造基本知识和各种类型飞机的造型特点。 过程与方法目标：训练发散性思维能力，培养学生美术设计制作与应用的能力。 情感态度与价值观：培养学生的国防意识和热爱科学的情感，增强学生合作学习过程中的角色意识和社会责任感，养成有序地进行设计与制作的工作态度与合作精神。 |
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新浪博客
| 教学重 难 |
学习直升飞机模型、纸飞机模型的设计与制作方法。 |
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| 教
学 |
欣赏、交流、合作、制作 |
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教师教学活动设计 |
学生学习活动设计 |
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一、复习旧知，引入新课 1、设问复习：飞机外形由哪几个部分组成？ 小飞机有机身、机头、机翼、机尾四个主要部分组成。 2、引入新课：今天，我们用一张纸折出有四个部分的飞机模型， 二、讲授新课，观摩示范 1、讲授折纸飞机经典样式的方法步骤。 演示折法步骤。 2、布置学生试折。 3、教师巡视检查。帮助个别学生纠正错误折法。 三、布置作业，提出创新 1、作业要求：学习活动二，用一张纸折纸飞机模型。 也可参照教材上的范例进行。要求：折叠平整、硬挺、美观。提醒学生应从飞机的头、身、翼、尾四个部分分别考虑变化。 2、教师个别指导，提示、启发。 四、学生表演，模型试飞 1、学生都折纸飞机后，教师提出飞机试飞。 2、教师宣布试飞要领和竞赛规则。 3、在教师组织下有序进行试飞比赛。控制好活动时间。 4、宣布获奖者。 五、评价展示，课堂总结 每小组组内选出两架最漂亮的模型。 |
1、学生回答。 1、吸引学生观看，引导思考：哪些是内折、外折、对折。 2、学生尝试。 1、学生自主折叠有变化的纸飞机模型。 2、尝试表现，按照要求完成作业 学生试飞自己折的纸飞机。 全班同学观摩，评比。 |
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| 教 学 反 思 |
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