首先欢迎各位家长参加公开课，感谢你们在百忙之中能抽时间与我们一起对孩子的发展进行一个沟通互动。我是清大学堂的白老师。本次公开课由我来主讲。我也希望能在这堂课中尽力讲得生动形象，对家长与孩子有帮助。
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20所大学的客座或名誉教授……张亚勤获得的荣誉不胜枚举。记者在采访他时，他如下说：“我从小看什么东西就能记住，可以达到过目不忘的程度。”张亚勤笑着回忆说，与普通孩子的死记硬背不同，他对图像有天生的敏感。读小学时，老师让他看5分钟报纸，然后他就能背出报纸上的内容。“我的记忆是影像式的记忆，在脑海中保留一幅图画，回忆的时候照着图画念就行，像放电影一样”。
为了有一个形象的理解，我们来看这样一幅图。那我的问题是图中的人是按顺时针旋转，还是按逆时针旋转？
。。。。。。。。。。。。。。
好，有的家长和孩子看到的是顺时针转，也有人认为是一会儿顺时针，一会儿逆时针转，但顺时针转的时间比逆时针更长一些。通过这个测试我们发展，大多数人的左脑比右脑更为发达。
黄河的长度5464公里；
地球的总面积510083042平方公里；
清大学堂的联系电话：51523279
哪位家长记住了，可以举手示意一下。
好，这位家长记得很棒，很快就记住了。请问这位家长用什么方法记下来的？
家长：5464好记，念一遍就记住了，510083042，念三遍就记下了，51523279也一样，念几遍就记下了。也没什么方法。
好，通过这位家长的回答，我们可以确信这位家长首先仍然是用左脑进行记忆，而且她有很发达的左脑。
做完了数字记忆测试，我们再看一下，我们利用左脑能不能一次记住20个无联系的词汇。
好，我们一起记忆了一遍后，看看哪位小朋友能把它都记下来，哪位同学举下手？勇敢一些。
学生：小狗、小猫、向日葵、天鹅、小鸟、小鸡、鼠标、苹果、羊肉串、羊肉串、斑马
这位同学记忆力很不错，一次记住了十一个词，但到第三个后顺序就开始出错。据专家研究，对于无规律的词汇，人一次性可以记下四到七个。超过七个后，就开始变得难于记忆。但有没有方法，可以把它一次性记忆下来呢？
我的答案当然是有！
为了更快的一次性记住，我们把记忆转化成图像，第一行有五个词汇，我们把它和数字1关联，1看起来看不象一块骨头啊。骨头->小狗，我们想象一下。然后，编个故事出来吧：
一只小狗很饥饿，于是它去找小猫问有什么吃的，猫说院子里有向日葵可以吃啊。但他们怎么也爬不上去，于是请青蛙帮助。青蛙一跳，没跳上去，结果掉到了天鹅的头上。
我们通过一个图像就记下了五个词，而且次序不会错。
我们还可以利用这个方法，把每一行编一个故事。也许大家认为，编故事多累啊。事实恰恰是，儿童在想象力方面有远超过大人的优势，他可以很快的把一些不同的事物串成一个故事，而且我们希望这个故事越奇异越好。
上面我讲解了一下，数字密码与串联联想方法快速突破左脑记忆的极限的解决办法。接下来，我们再看看刚才那三组数字，还有哪位家长记得？
看来是忘记了。
好，我们看一下如何快速记下这三组数字。第一组，黄河的长度5464公里，54我们想一下看和什么能联系起来。会不会想到54青年节啊？那64呢，我们取谐音转化成律师。这样就好记了，一个青年律师跳下了黄河里（5464）。我们就把它记住了。
510083042，我们转化一下，变成：我邀玲玲爸（51008）周游地球，条件很苦，做的是三轮车（30），吃的是酸柿儿（42）。
51523279，我们转化成：五一节（51）那天，李咏（幸运52）左手拿了一把扇儿（32），右手拿了一个汽球（79）。
这么简单的一转化后，数字都变成了一个个图像。我们就很容易把它记下来了。这些转化就是利用了数字密码。
一个孩子在长达十几年的学习中，因为要记忆大量的知识，所以哪个孩子的记忆更优秀，哪个孩子才能更节省学习时间，让学习更轻松自如。利用左右脑结合的方法，就是我们称之为的全脑教育，可以让孩子的潜能发挥出来，从而拥有一个smart的大脑。
为了有一个形象的理解，我们来看这样一幅图。那我的问题是图中的人是按顺时针旋转，还是按逆时针旋转？
。。。。。。。。。。。。。。
好，有的家长和孩子看到的是顺时针转，也有人认为是一会儿顺时针，一会儿逆时针转，但顺时针转的时间比逆时针更长一些。通过这个测试我们发展，大多数人的左脑比右脑更为发达。
黄河的长度5464公里；
地球的总面积510083042平方公里；
清大学堂的联系电话：51523279
哪位家长记住了，可以举手示意一下。
好，这位家长记得很棒，很快就记住了。请问这位家长用什么方法记下来的？
家长：5464好记，念一遍就记住了，510083042，念三遍就记下了，51523279也一样，念几遍就记下了。也没什么方法。
好，通过这位家长的回答，我们可以确信这位家长首先仍然是用左脑进行记忆，而且她有很发达的左脑。
做完了数字记忆测试，我们再看一下，我们利用左脑能不能一次记住20个无联系的词汇。
| 小狗 |
小猫 |
向日葵 |
青蛙 |
天鹅 |
| 小鸟 |
小鸡 |
金鱼 |
鼠标 |
螺丝 |
| 面包 |
齿轮 |
苹果 |
打火机 |
羊肉串 |
| 灯泡 |
钉书机 |
耳机 |
羊肉串 |
斑马 |
学生：小狗、小猫、向日葵、天鹅、小鸟、小鸡、鼠标、苹果、羊肉串、羊肉串、斑马
这位同学记忆力很不错，一次记住了十一个词，但到第三个后顺序就开始出错。据专家研究，对于无规律的词汇，人一次性可以记下四到七个。超过七个后，就开始变得难于记忆。但有没有方法，可以把它一次性记忆下来呢？
我的答案当然是有！
为了更快的一次性记住，我们把记忆转化成图像，第一行有五个词汇，我们把它和数字1关联，1看起来看不象一块骨头啊。骨头->小狗，我们想象一下。然后，编个故事出来吧：
一只小狗很饥饿，于是它去找小猫问有什么吃的，猫说院子里有向日葵可以吃啊。但他们怎么也爬不上去，于是请青蛙帮助。青蛙一跳，没跳上去，结果掉到了天鹅的头上。
我们通过一个图像就记下了五个词，而且次序不会错。
我们还可以利用这个方法，把每一行编一个故事。也许大家认为，编故事多累啊。事实恰恰是，儿童在想象力方面有远超过大人的优势，他可以很快的把一些不同的事物串成一个故事，而且我们希望这个故事越奇异越好。
上面我讲解了一下，数字密码与串联联想方法快速突破左脑记忆的极限的解决办法。接下来，我们再看看刚才那三组数字，还有哪位家长记得？
看来是忘记了。
好，我们看一下如何快速记下这三组数字。第一组，黄河的长度5464公里，54我们想一下看和什么能联系起来。会不会想到54青年节啊？那64呢，我们取谐音转化成律师。这样就好记了，一个青年律师跳下了黄河里（5464）。我们就把它记住了。
510083042，我们转化一下，变成：我邀玲玲爸（51008）周游地球，条件很苦，做的是三轮车（30），吃的是酸柿儿（42）。
51523279，我们转化成：五一节（51）那天，李咏（幸运52）左手拿了一把扇儿（32），右手拿了一个汽球（79）。
这么简单的一转化后，数字都变成了一个个图像。我们就很容易把它记下来了。这些转化就是利用了数字密码。
一个孩子在长达十几年的学习中，因为要记忆大量的知识，所以哪个孩子的记忆更优秀，哪个孩子才能更节省学习时间，让学习更轻松自如。利用左右脑结合的方法，就是我们称之为的全脑教育，可以让孩子的潜能发挥出来，从而拥有一个smart的大脑。