话剧《培尔金特》台词片段之所想！

话剧《培尔金特》台词片段之所想！
中外名著经典话剧，是现如今各大艺术院校表演教学、台词教学的一种任务，是培养学生，训练演员的一种工具。
自选中外话剧经典台词独白，是我们这个学期台词课程的学习任务。从一开学老师布置这个学期的学习任务，我们班大家就经历了：选择片段的彷徨---看原著写人物小传的惆怅---排练中深入人物的苦恼---完成人物台词独白创造的如释重负。种种迹象表明要想把握好一个人物角色的创造，并非易事！台词独白，除了要充分去感受一个人物的内心世界外，还要注意：
1、台词必须具备鲜明的人物性格。
要想台词吸引人，让人记住你。就必须要求台词具有独特的人物性格，首先必须根据人物的出身、年龄、职业、教养、经历、社会地位以及所处时代等等条件，掌握人物的语言特征。其次，设身处地地体会人物的内心感情，同一人物不同时期，不同状况下人物的语言变化；不同人物同一时期，同一状况下的语言变化。从台词着手，从人物着手，去揣摩人物内心世界及表达内心的语言方式与特点。
2、台词必须具备强烈的动作性。
台词的动作性更在于它能够揭示人物丰富复杂的内心活动。一般有两种表现方式，一种是直接表达，一种是间接表达，俗称人物“潜台词”。潜台词包含有未尽之言与言外之意，它可以具体表现为一语双关、欲言又止、意在言外、言简意赅等多种形式。台词的动作性还在于它能为演员在表演时寻找准确的舞台动作提供基础。
3、台词必须生活化、口语化。
要想观众不认为你在演戏，就要求演员说人物台词生活化、口语化。这样能使台词富有生活气息、亲切自然。让观众容易接受，不认为你在演戏。但是在注意生活化、口语化的同时，也需要注意对生活语言的提炼、加工，使之成为超越生活的艺术语言。
我在这个阶段的台词学习，选择了“现代戏剧之父”易卜生的话剧《培尔金特》，戏中男主人公培尔金特，