深圳恒生医院-精神心理科-副主任医师 吴小瑾
我这是怎么啦?---记一个强迫性意念的男孩。
案例简介:轩轩(化名)今年18岁,小学到初中一直都是别人心目中的乖乖男孩,他斯文、听话、从不惹祸,学习非常自觉,没让老师和家长担过心。他本应和其他同学一样在今年参加高考,可是在他初二那年,命运却跟他开了个不小的玩笑——这要从一张学籍表说起。
轩轩告诉我,初二时,老师发给大家每人一张学籍表,嘱咐大家要好好填,可能是担心大家不够重视,老师便多说了一句这样的话:“填好学籍表这件事情可是涉及到高中的录取哈,如果没有好好填,就录取不到理想的高中了哦”。一向认真的轩轩不敢怠慢,在填好后,郑重的贴上了一张自己最满意的照片。可是老师告诉轩轩要贴近期照片,轩轩在揭下原照片时带走了部分纸,虽然新照片贴上后遮住了这点瑕疵,可是在轩轩心里却有了一个解不开的结。表格交上去后,轩轩便从此陷入一个无法摆脱的思想纠缠,他总是想起老师说过的那句话,不由自主地担心自己那-“没有填好的表格”,这不仅影响了他的情绪,更影响了他的学业。理智上也知道没有必要纠结,却不断陷入埋怨和自责、自我否定的怪圈。“学籍表”成了他的心病,一道绕不过去的槛。尽管他不断去克制这个思维对自己的影响,在初三头年还拿过年级前三的成绩,可是,那个魔咒似乎故意嘲讽他般的应验了。
中考失利,他上了一个不太理想的高中,艰难的度过了高一,他的状况每况愈下,他变得注意力不能集中,学习效率低下,有时候听不懂老师在说什么。高二这年,成绩竟然降到了班级后几名,这对于原品学兼优的轩轩来说,实在是无法面对,他在羞愧冲动下选择了
我这是怎么啦?---记一个强迫性意念的男孩。
案例简介:轩轩(化名)今年18岁,小学到初中一直都是别人心目中的乖乖男孩,他斯文、听话、从不惹祸,学习非常自觉,没让老师和家长担过心。他本应和其他同学一样在今年参加高考,可是在他初二那年,命运却跟他开了个不小的玩笑——这要从一张学籍表说起。
轩轩告诉我,初二时,老师发给大家每人一张学籍表,嘱咐大家要好好填,可能是担心大家不够重视,老师便多说了一句这样的话:“填好学籍表这件事情可是涉及到高中的录取哈,如果没有好好填,就录取不到理想的高中了哦”。一向认真的轩轩不敢怠慢,在填好后,郑重的贴上了一张自己最满意的照片。可是老师告诉轩轩要贴近期照片,轩轩在揭下原照片时带走了部分纸,虽然新照片贴上后遮住了这点瑕疵,可是在轩轩心里却有了一个解不开的结。表格交上去后,轩轩便从此陷入一个无法摆脱的思想纠缠,他总是想起老师说过的那句话,不由自主地担心自己那-“没有填好的表格”,这不仅影响了他的情绪,更影响了他的学业。理智上也知道没有必要纠结,却不断陷入埋怨和自责、自我否定的怪圈。“学籍表”成了他的心病,一道绕不过去的槛。尽管他不断去克制这个思维对自己的影响,在初三头年还拿过年级前三的成绩,可是,那个魔咒似乎故意嘲讽他般的应验了。
中考失利,他上了一个不太理想的高中,艰难的度过了高一,他的状况每况愈下,他变得注意力不能集中,学习效率低下,有时候听不懂老师在说什么。高二这年,成绩竟然降到了班级后几名,这对于原品学兼优的轩轩来说,实在是无法面对,他在羞愧冲动下选择了


