电路原理实验指导书8
2008-03-25 14:26阅读:
实验十七
R、L、C串联谐振电路
一、实验目的
1. 研究谐振电路的特点,掌握电路品质因数Q的物理意义。
2. 学习用示波器测试RLC串联电路的幅频特性曲线,观测串联谐振现象。
二、原理说明
1. RLC串联谐振电路
在图17-1所示的R、L、C串联电路中,当正弦交流信号源的频率f改变而幅值Ui维持不变时,电路中的感抗、容抗随之而变,电路中的电流也随f而变:
当ωL=1/ωC时,电路产生谐振,谐振频率
fo=1/ 2π√LC

取电阻R上的电压Uo作为响应,当输入电压Ui维持不变时,
在不同信号频率的激励下,测出Uo之值,然后以f为横坐标,以电流I(I=Uo/R)为纵坐标,绘出光滑的曲线,此即为电流谐振曲线,如图17-2所示。

2. 串联谐振时的特征
(1)阻抗Z
0=R+r为最小,且是纯电阻性的;
(2)感抗与容抗相等,即X
L=X
C;
(3)谐振电流 与输入电压 同相位,数值上I0= 为最大;
(4)当X
L=X
C>R时,U
L0=U
C0=QU
i,当Q值很大时,U
L=U
C>>U
i——称之为过电压现象。
3.谐振电路的品质因数
RLC串联谐振电路品质因数Q的定义为:
Q=U
LO/ U
i=U
c0/
U
i或Q=
Q值大小取决于电路参数XL或XC与(R+r)的比值。故可通过测量谐振时C和L上的电压UC0和UL0及输入电压Ui,从而求得Q值的大小。
从另一角度讲,Q值的大小反映了中心频率fo与通频带宽度(fh-fL)的比值的大小,即
Q=f
0/(f
h-f
L)
式中f
o为谐振频率,f
h 和f
L 是失谐时,幅度下降到最大值的
(=0.707)倍时的上、下频率点。
Q值越大,曲线越尖锐,通频带越窄,电路的选择性越好。
在恒压源供电时,电路的品质因数、选择性与通频带只决定于电路本身的参数,而与信号源无关。
三、实验设备
序号
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名称
|
型号与规格
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数量
|
备注
|
1
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函数信号发生器
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15Hz-150kHz
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1
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RTDG-1
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2
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交流毫伏表
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1Mv-300V
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1
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3
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双踪示波器
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1
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4
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谐振电路实验电路板
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R=330Ω,1kΩ
C=0.01µF
L=约25mH
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|
RTDG04
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四、实验内容与步骤
按图17-3组成测量电路,取R=330Ω,用交流毫伏表监测信号源输出电压,使
U
i=1V,并保持不变。
2. 串联谐振时的特征
(1)阻抗Z
0=R+r为最小,且是纯电阻性的;
(2)感抗与容抗相等,即X
L=X
C;
(3)谐振电流 与输入电压 同相位,数值上I0= 为最大;
(4)当X
L=X
C>R时,U
L0=U
C0=QU
i,当Q值很大时,U
L=U
C>>U
i——称之为过电压现象。
3.谐振电路的品质因数
RLC串联谐振电路品质因数Q的定义为:
Q=U
LO/ U
i=U
c0/
U
i或Q=
Q值大小取决于电路参数XL或XC与(R+r)的比值。故可通过测量谐振时C和L上的电压UC0和UL0及输入电压Ui,从而求得Q值的大小。
从另一角度讲,Q值的大小反映了中心频率fo与通频带宽度(fh-fL)的比值的大小,即
Q=f
0/(f
h-f
L)
式中f
o为谐振频率,f
h 和f
L 是失谐时,幅度下降到最大值的
(=0.707)倍时的上、下频率点。
Q值越大,曲线越尖锐,通频带越窄,电路的选择性越好。
在恒压源供电时,电路的品质因数、选择性与通频带只决定于电路本身的参数,而与信号源无关。
三、实验设备
序号
|
名称
|
型号与规格
|
数量
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备注
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1
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函数信号发生器
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15Hz-150kHz
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1
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RTDG-1
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2
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交流毫伏表
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1Mv-300V
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1
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3
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双踪示波器
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1
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4
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谐振电路实验电路板
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R=330Ω,1kΩ
C=0.01µF
L=约25mH
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RTDG04
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四、实验内容与步骤
按图17-3组成测量电路,取R=330Ω,用交流毫伏表监测信号源输出电压,使
U
i=1V,并保持不变。

1. 寻找谐振点观察谐振现象
谐振时应满足三个条件:
①维持U
i=1V不变;
②电路中的电流I(或U
R)为最大;
③U
L应略大于U
C(线圈中包含有导线电阻r)
先估算出谐振频率fo′,并将毫伏表接在R(330Ω)两端,令信号源的频率在fo′左右由小逐渐变大(注意要维持信号源的输出幅度不变),当UR的读数为最大时,读得的频率值即为实际的谐振频率fo,同时测出谐振时的U
RO、U
CO与U
LO之值(注意及时更换毫伏表的量限),计算谐振电流Io和电路的品质因数Q,数据记入表17-1中。
表17-1谐振点测试
R(Ω)
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Fo'(Hz)
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fo(Hz)
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URO(V)
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ULO(V)
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UCO(V)
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Io(mA)
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Q
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330
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1k
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2. 测绘谐振曲线
在谐振点fo两侧,按频率递增或递减依次各取8个测量点(fo附近多取几点),逐点测出U
R值,计算出响应的电流值,数据记入表17-2中。
表17-2谐振曲线的测量
f(kHz)
测量值
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UR(V)
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I=UR/R(mA)
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Ui=1V,R=330Ω
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3. 改变电阻值,取R=1kΩ,重复上述步测量过程,数据记入表17-3中。
表17-3谐振曲线的测量
f(kHz)
测量值
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UR(v)
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I=UR/R(mA)
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Ui=1V,R=1000Ω
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五、实验注意事项
1. 测试频率点的选择应在靠近fo附近多取几点,
在改变频率测试前,应调整信号输出幅度(用毫伏表监视输出幅度),使其维持1V输出不变。
2.
在测量Uc和U
L数值前,应将毫伏表的量限改大,而且在测量U
L与Uc时毫伏表的“+”端接C与L的公共点,其接地端分别触及L和C的非公共点。
3. 实验过程中交流毫伏表电源线采用两线插头。
六、预习思考题
1. 根据实验线路板给出的元件参数值,估算电路的谐振频率。
2. 改变电路的哪些参数可以使电路发生谐振,如何判别电路是否发生谐振?
3. 电路发生串联谐振时,为什么输入电压不能太大?
如果信号源给出1V的电压,电路谐振时,用交流毫伏表测U
L和Uc,应该选择用多大的量限?
4. 电路谐振时,对应的U
L与Uc是否相等?如有差异,原因何在?
5. 影响R、L、C串联电路的品质因数的参数有哪些?
七、实验报告
1. 根据测量数据,再同一坐标中绘出不同Q值时的两条电流谐振曲线Io=f(f)。
2. 计算出通频带与Q值,说明不同的R值对电路通频带与品质因数的影响。
3. 对测Q值的两种不同的方法进行比较,分析误差原因。
4. 谐振时,比较输出电压Uo与输入电压U
i是否相等?试分析原因。
5. 通过本次实验,总结、归纳串联谐振电路的特性。