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家长会成功经验交流

2008-06-05 22:22阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/1363248883

家长会成功经验交流
今天和大家一起交流如何开好家长会，至于成功经验也谈不上，素质教育要求我们面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体，心理素质得到全面和谐发展，个性特箍得到充分的培养，这是一项长期的任务。因此，作为班主任的我，已经充分认识到自己所承担的重任。也使我深深地感觉到我们的教育是有缺陷的教育，我们费尽心思在抓教育，而家庭教育却赶不上。一位外国教育家说“倘若家庭教育不好，无论多么优秀的教育家进行多么认真的教育，也不会有好的结果。”因此，我认为家校合作是实施教育高效的最好途径。
家长会，是学校与家庭联系的纽带，相互沟通的桥梁。父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个学堂，孩子从刚出生，直到长大成人都受着家庭教育的各种影响。可以说，家庭是儿童成长的摇蓝，因而学校教育与家庭教育密不可分。而我班大部分都是农村孩子，职工孩子只有4个，面对农村孩子家庭教育薄弱，缺乏知识教育与理论教育的学习，能承担起家庭教育这一责任的家长实在太少，导致孩子有问题，家长不愿意去学校联系，形成了家庭教育与学校教育的脱节，学生在校顶撞老师，斯负同学，家长轻信一面之词来校闹事，这样既损坏了学校的声誉，又打消了我们教师的工作积极性。随着教育改革不断深入，家庭与学校不和谐的现象日益凸视出来，阻碍了学校教育健康发展，因此，对于我们这个特殊的班级开好家长会有利于化解家庭与老师之间的矛盾。我们这个班，学生习惯差等多种原因，本来开家长会那天我是有病请假，但为了能和家长交流，也是我和科任老师开学以来一直所想的，所以我忍着病痛召开了这次家长会，想利用这次家长会和家长探讨家长正确教育孩子的方法，共同承担起培养一代新人的责任，对于孩子的健康成长是十分必要的。那么成功的家长会我认为要做到以下几点，而且我也是这样做的：
一、准备要充分，这是开好家长会的前提
会议之前，我在开家长会前确实做了大量的工作；1、让学生动员家长，并转告家长不要有任何顾虑，老师不会批评家长，也没有权利批评家长；2、告诉学生老师借这个机会想考考你们的能力，想尽一切办法调动家长，当然特殊情况特
殊对待；3、我坦白告诉学生，放心老师向你们承诺绝对不会给家长告状，哪怕是表现最不好和成绩不理想的学生；4、我提前几天也做了一些动员工作，我估计不来的家长在会议前几天我尽量找机会和他们联系，（如：学生作业完成情况，升旗稿背诵情况，孩子病情如何等借口）顺便告诉他们请他们尽量能按时参加家长会。我们班79名学生，参加会议的家长有60人，有两人不能来打电话说了一声。但是让我遗憾的倒数10名的学生家长几乎都没来。不过，这些家长我以前多次和他们联系过，有的通过电话联系，有的亲自家访，出乎意料的是这些孩子的家长不但没有说句感谢老师的话，而且做出的一些举动让人无法接受（举教师家访事例）。这就充分说明孩子的好坏与家庭素质有直接的关系；5、在准备足够的材料向家长介绍家庭教育的成功经验。我准备了很多有关这方面的材料，会议过程中我通过许多事例。（如：教师之家）许多家长都不时的点头，有的家长自言自语说确实如此让他们真正感到孩子不优秀，做家长的确实有责任。所准备的材料一部分家长迫不急待的想再看看，有些家长直接拿回家看，这一点也让我感觉到成功的喜悦。另外，大部分家长都围着我们，都能希望多和我们谈谈，但是由于时间的关系，再加上家长多，还有好多家长没有直接面谈，这是我的一点遗憾，好不容易和他们见一次面，就这样让他们走了，这让我感觉到也很可惜，就这样，会议结束，我们出来除了几个校领导，其它老师已全部不见了，不过，我和罗老师还是蛮高兴的。
二、目标要明确，这是开好家长会的关键.
根据学生的个性特点，有计划，有针对性的召开家长会，集中解决急需解决的问题。孩子进入小学，就开始了与家庭教育完全不同的学校生活，每天有学习任务必须完成，纪律必须遵守，要使孩子很快适应学校生活，没有家长对学校工作的配合是不行的。
首先，我认为让家长了解学校对孩子的教学要求，（如：家长督促孩子完成家庭作业，既使是不识家了家长，也应提醒孩子学习。）
其次，正确处理与配合学校教育学生中出现的各种问题，签订有关责任书，明确各自的责任。
三、家长要到齐，这是家长会成功的标志（我很成功）
对于我们班，家长的召集是一个大问题，由于一部分家长文化责质低，对家长会的意义理解不到位，对开家长会不重视，往往有些家长就不愿意参加。为了扭转这种被动局面，我认为家长会《通知》一家要提前搞，通知内容一要诚恳，一律要求学生监护人参加会议，特殊情况也可家访，打电话，争得家长的理解与支持，我就是这么做的。
四、内容要有创新，让学生体验成功，家长看到希望
我认为不论从内容上，还是形式上都应该有创新，这样更能吸引家长。如：六（1）班王少花老师这次家长会就很有创意，我儿子在本班，这一点很值得我学习，还有其它老师我虽然没有参加，但听说也很独特，也很值得我学习，我班这次家长会是严格按照学校安排进行的；1、教师简单的自我介绍；2、班级情况分析；3、由科任老师就“如何教育好你的孩子”的主题讲座（这次讲座收效良好，我利用周一通过学生反馈，我很满意，也很高兴；）5、家长交流发言，（激烈）；6、对家长的常规要求，我这样做是让他们做到心中有数，他们也应有一个心理准备。
五、组织要民主，互通信息达到共同培养的目标
作为家长很想知道儿女在学校表现情况，同样，班主任也想知道学生在家里的某些情况。因此，相互交流学生情况是家长会的重要内容，教师要注意引导家长介绍时也应注意内容的选择。说话的方式及语气，充分考虑某些内容反馈给家长可能产生的一些副作用，这就是我所要说的第六个问题——尊重家长。
尤其是对那些后进行的家长更应该注意方式方法，我始终用委婉的语气或其它假设方式告诉他孩子存在的问题，先说说这个孩子的优点，那怕是一点点，然后说说孩子的不足及教育方法。
六、帮助家长提高教育水平
这样可以大大促进对学生的教育效果，我认为应从以下做起：
1、介绍学习方法；
2、注意典型引路；
班主任可以让优秀家长总结经验，让他们谈谈在家中是如何教育孩子的。
3、把学生心声反馈给家长；
理解鼓励孩子是优秀家长必德的素质。在家长会上让家长听一下孩子的心声，会给家长的心灵以极大的触动，自觉改正一些不恰当的家教方式，如：棍棒教育，斥责批评，侮辱孩子等。
4、让家长知道既使是一位普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人，生活中这样的事例举不胜举。
七、这样的家长会要不得——告状会
学生怕召开家长会，特别是一些不守纪律和学习成绩不理想的学生，破有“读书不用心，愧对父母心”之感。有的班主任为了教训平时表现欠佳的学生，借家长会之机向其父母告状，这样做既可能激化师生间矛盾，产生独立情绪，又伤害了家长的自尊心，这样工作更难开展，导致家长也怕开家长会。子女成绩不理想，本来就很难为情，仿佛低人一等，班主任在台上板着脸，宛若学生缺席审判，家长心理也在煎熬，家长在某种和度上成了班主任对学生指责与训诫的替罪羊，出气筒举例表北所以对于成绩差的学生，我们更应该保护家长的自尊心，不能公之与众，要单独交谈，同时也要给家长“打气”，提强他们教育孩子的信心，让他们看到希望，这样对于我来说也是件好事，学生学好了，老师也轻松。
开好家长会一是全面实施素质教育，培养具有他是新能力的一代新人的一个不可缺少，任何形式都无法替代的环节，是学校，家庭的一种粘合剂，总之，应该让每位学长带着问题来，带着有效的教育方法回，只要把握好家长会的目的，任务性质特点方法，就能使其更好地为教育学工作服务。
我的发言完了，如有不到的地方请各位领导、老师批评指出，我愿诚恳接受。谢谢！

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