分享我读的育儿书（0-3岁）（养育篇）
2009-07-08 16:51阅读：
看到博友的留言，让介绍下妞妞的“装备”，偶想了下，还是从我读的书开始吧，因为感觉这个更重要呢！我会把我最爱的育儿枕边书推荐给大家，也会把一些泛读之后不常读的书简单介绍一下。
1.《郑玉巧育儿经》系列---
我的育儿圣经
这是我的最爱之一！它共有三卷，胎儿卷，婴儿卷，幼儿卷。我孕期看孕婴杂志比较多，到发现这套书时都快生了，所以没买胎儿卷，只买了后两本。但这两本，尤其是婴儿卷，简直是我的育儿圣经，妞妞小的时候没遭过什么罪，全靠它了！强烈推荐！绝对值得新手爸妈们收藏精读，而且非常适合作为指南使用，包罗万象，有问必答型。稍后我也介绍那本绝对出名的《斯伯克育儿经》，比较它们的不同。
郑玉巧女士与斯伯克一样同为医生，而且就我从书中以及讲座中了解的感觉，她是位真心为宝宝考虑有责任心有爱心而且正直的好医生。更多她本人的从医经历在书中也有介绍。
《婴儿卷》按月龄编排内容，更多着重在婴儿本身的特点介绍，逐月对婴儿常见现象进行讲解，按月龄给父母们列出在各个季节的养育要点，而且语言循循善诱，如同一位朋友或姐姐向你介绍经验。这本书里涉及的生理发育及日常护理方面的比较多，也提供了一些宝宝成长发育的案例，包括喂养
问题，医疗问题，发育水平问题等等，也提供部分促进宝宝发育的方法的介绍，如果打算0-1岁只看一本育儿书，我觉得这本就很合适，它完全能让爸爸妈妈们放下心来，既保证宝宝的健康发育，又不会草木皆兵，动辄去医院做不当的“治疗”。
《幼儿卷》继续了《婴儿卷》的风格，一岁至两岁仍旧逐月介绍，两岁以后每三个月为一个阶段，宝宝的发育参考标准继续列出，喂养护理要点，常见疾病和问题继续提醒，只是更多了些关注宝宝心理及智力能力发育的内容。
2.《斯伯克育儿经》
这本书，在我这里几乎是新的，不是说它不好，只是在我读过了《郑玉巧育儿经》后再读它，就觉得像吃完了对味的小炒，再让我吃没熟透的食物一样。首先它是翻译的，说实在的，翻译的痕迹还是有点重，虽然意思到了，但口吻和表达方式还是有点拗；其次，它是医生写的，而且是位西方的医生写的，列出的主要是西方人育儿过程中常见的问题。比较起来，养育过程需要注意的内容，郑大夫也都有讲到，而且更贴合我们的生活实际；不需要的内容，个人觉得因为社会文化的不同，我们不大适用。而且同样的内容翻译出来，表达的口吻远远没有郑大夫所讲述的那么可心，亲近。如果看过《郑玉巧》的JM应该有感觉的吧。这纯属个人感觉，各位读过《斯伯克》的人如果是粉丝的，表责怪我哦。
3.《从出生到三岁》----
我的育儿枕边书
这是除了《郑玉巧》之外，对我影响比较大的一本书。它是哈佛大学“哈佛学前项目”总负责人伯顿。L怀特所著，他是位世界著名的早期教育专家。
看书名顾名思义，它关注的重点在于婴幼儿能力发展与早期教育，较少涉及生理病理护理，所以与《郑玉巧》的书比较少重合的内容。
其实，就内容及编排方式来说，它更像是份儿童早期发育观察与干预的报告。我得说，它的翻译仍旧读起来不很顺畅，甚至可能还不如看原文舒服，但我觉得这本书好在它的观点很好，我很欣赏，所以一直以它的研究结果为教育准则。（我觉得妞妞现在许多的好习惯，比如吃饭、睡觉，以及外出时受欢迎的个性很大程度上都是参考了这本书养育的结果）
它是一本完全基于对家庭环境中的婴幼儿及其父母的直接研究而写成的，是经过大量实践检验的作品，读过之后会发现他们几乎是采用
实验观察总结的方法写出了这本书，它将0~3岁分为7个阶段，对婴幼儿在每个阶段的发展特点和父母应该怎样做以及不应该做进行了介绍，提供了建议，注意，只是建议。整本书都让我觉得他们有非常实事求是的态度，所说的每一句都注重从客观的角度描述说明，没有强行的要求。
这本书的目标只致力于将培养一个心态平衡，快乐，懂得与人交往分享的幼儿，明白地表明他们不去培养“早慧”儿童。他们注重在各个阶段促进孩子需要的各种能力的发育，例如好奇心，例如运动能力，例如社会适应能力。。。。。
作者自己也直言，“现在我得出一个结论，那就是
在大多数情况下帮助一个儿童发展较高的智力与语言能力是非常简单的，而另一方面，要帮助一个儿童在社会能力方面得到良好的发展，并且使之成为一个生活愉快的孩子却要困难得多。”他们也在书中多次提到，0-3岁对宝宝的养育非常重要，他们的实验项目甚至一般不接收10个月以上的孩子，因为8-24个月是个关键阶段，有时10个月的宝宝已经可以养成一些很不容易改的习惯。它常说的一个观点是8-24个月期间的养育历程决定了，宝宝到两岁时是个动人的小可爱或者是个让人头痛的“小别扭”。
（题外话，我也曾读过《哈佛女孩刘亦婷》，一度也希望自己的宝宝将来会非常出色，但在妞妞逐渐成长的过程中，我越来越明白，如果要在一个出色而不快乐的宝宝与快乐而平凡的宝宝之间选择，我渐渐倾向于培养一个快乐的宝宝，当然这两者其实并不矛盾，刘亦婷也很快乐。我只是做个极端情况的对比，这说明我已经深深中了《从出生到三岁》的“毒”。）
我想，我是幸运的，恰巧在合适的时间找到了与我的育儿理念一致的育儿书籍吧。
而且，我相信，即使我们参照这里的方法养育小宝宝，没有格外注重智力上的早期教育，她将来也不见得在智力发育上就会落后，反之，我更相信，她会是个天真，快乐，智慧的孩子。
4.《婴幼儿断奶食谱》
这本只是偶尔参考下，想起来时，看看最近该给宝宝吃点什么新鲜花样，但做法很少用它的。
食谱里好多东西（比如调味料的使用）个人觉得有些不是很适合小婴儿，所以用的时候很多都改良了。
但觉得可以参考它按月龄推荐的配餐比例和分量，大致能帮助把握小宝宝的食量以及配餐的营养均衡。
5.《宝宝意志健体游戏》
宝宝刚出生没多久，因为小婴儿的身体与成人不同，所以买了这本想学习如何带宝宝玩，
但读了之后，觉得这本书没什么特色的东西，而且内容的排序和编排似乎有点凌乱，
就很少看了，而且列出的大都是我们从大众渠道就可以知道的内容。
6.《中国儿童智力方程》
宝宝小的时候，就怕宝宝输在起跑线上，自己的心态也不成熟，所以对各种能力测试测评的东西都很感兴趣。这本书，按月龄年龄编排，提供了每个阶段给宝宝测试的题目，以及如何分析结果和加强弱项能力训练的方法。总体应该还算是科学的，只是写书的口吻觉得对宝宝的要求有点严苛，这让我觉得很有压力，同时它很爱进行孩子的对比，让我感觉稍有点功利。在我读了《从出生到三岁》之后，就不那么介意这本书以及它所描述的测试结果了。当然偶尔继续看，但只是参考了解而已，心态已经不同。
在妞妞小的时候，也许我们做的训练不够，测试的结果并不十分理想，但现在我再测试，基本上属于比较好的吧，但其实我觉得自己也没刻意去训练什么，都是顺其自然的。可是，回想起来，那时是有点挫败的。所以，觉得对于小婴儿的妈妈爸爸来说，我觉得这种测试的结果不要那么在意，当宝宝大点之后，没什么大不同的。
不过，作为测试以及全面了解宝宝能力和潜力的的工具书还是可以接受的。
7.《0-3岁成长测评卡》林怡
这个图忘拍了，明天补上吧。
这是大卡形式的，一个月一大页，留有给宝宝记录身高体重头围等等身体指标的空位，每个月的宝宝发育状况介绍，包括运动能力，社会适应能力，社会交往能力等等，分门别类列示得很清晰很详细很实用，同时在每种能力状况描述的后面，提供促进各项能力发育的方法。个人觉得如果不要很多的书，这本书非常实用！内容充实，也有指导意义。
这些主要是关于宝宝生理心理发育以及日常护理养育的书籍，关于早期教育的书籍改天再写下篇吧。
