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关于《时事报告》大学生版的几点建议

2008-03-28 20:23阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/1366047400

关于《时事报告》大学生版的几点建议
《时事报告》大学生版大学生作者袁国林
目前，《时事报告》大学版已经成为全国各高校形式与政策课使用的专门教材，杂志始终遵循的一条方针，就是吸引学生参与。杂志设置的“大学生时评”和“思想政治教育论坛”两个栏目很好的起到了这一沟通桥梁的作用，我个人认为，这两个栏目还没有做到真正把读者的积极性充分的调动起来。为此，我提出如下几点建议：
1．每次读者向大学生时评邮箱投稿后都会收到邮箱邀请投稿读者加入《时事报告》校友录的邀请，当初我加入的时候校友录人数大约有150人左右。后来，校友录队伍越来越壮大，我也经常登陆校友录，可我在浏览班级访问记录时发现一个奇怪的奇怪的情况——基本上每个读者都是刚上来的时候送出一句对大家的祝福，然后就不登陆或者登陆后也不发言了，这就完全背离了校友录成为大家发表个人观点、为杂志提出改进意见平台的初衷。究其原因，我想不仅仅是校友录同学们的热情不高，更重要的是大家都认为《时事报告》是一本十分严肃的杂志，校友录也是一个很严肃的地方，不能随意在上面留言或者建议；再者，校友录的页面设置和博客群组页面设置相比有一个显著的缺点，那就是少了读者发帖讨论的地方（有一个班级文件共享，但更新速度慢，而且也很少有人点击）。因此，要想充分调动大家讨论发言的积极性，一是需要校友录管理员老师在校友录上发贴让同学消除同学们认为校友录不便讨论发言的心理障碍；二是需要校友录管理员老师想办法看能不能在页面上增加同学们发贴讨论的模块，如果不能增加这个模块，我建议管理员老师在百度建立一个关于“《时间报告》大学生讨论吧”，并且把地址告诉大家。这样做一则可以很容易的消除同学们的心理障碍，二则同学们也可以把自己的观点评论或者对杂志的改进意见以贴子的形式反映出来，而且管理员老师还可以把每期读者因各种
原因不能刊发优秀稿件发表到这个贴吧，让更多的热心读者参与到杂志改进和相互学习的讨论中来。
2．上次上海理工大学的王尔立同学在对杂志的建议里面提到大学生时评和思想政治论坛所发表文章的篇幅过小，字数不够，难以使猛将尽武。我个人认为这两个栏目发表的文章篇幅字数恰到好处，因为这本杂志毕竟不是我们发表政治观点或展现满腔豪情专门学术论文形式的杂志，而且好的文章往往能在数百字之内很好的表达自己的观点和看法。这两个栏目有待改进的是应该增加发表文章的篇数，特别是大学生时评，每期基本上都之发表四篇左右，建议编辑老师适当的调整，把篇数控制在每期八篇左右为最好。
3．《时事报告》大学生版现在在建立大学生作者库，这是一个很好的举措，可是目前参与到大学生作者库的人数却是寥寥无几。个人认为，要想吸引更多优秀的读者加入大学生作者库，一是要编辑老师加大宣传力度，不能仅仅在校友录上面发一个招聘启事，最好能在下一期杂志大学生时评栏目结尾刊发一个招聘启事，这样应聘的人员就从校友录的几百人扩大到全国各地的大学生了；二是编辑老师建议相关领导给这部分同学颁发相应的纸介证明，毕竟它能代表一种荣誉，而且也能够充分的调动大家的积极性。（以前时事报告大学生版给评刊员颁发了相应的证书和聘书）同时，编辑老师还可以在作者聘期结束后组织评选出“优秀作者”并给予一定的奖励。
4．很多杂志在网上都有自己的博客或者网站，没买刊物的网友可以通过网络进行了解，而且众多网友的留言对刊物的发展也是有很大的作用的，希望通过我们编辑老师的努力，在不久的将来我们能够看到网络版的时事报告。
5．不知是什么原因，我们学校从07下学期开始不再征定《时事报告》大学生版，而且我也问了我的一些在不同学校的同学，他们所在的学校也从来就没有征定过这本杂志。既然《时事报告》大学版已经成为全国各高校形式与政策课使用的专门教材，编辑老师应该建议相关负责宣传的老师通过各种渠道加大宣传力度，让更多高校的大学生手中能够有这本杂志。
6．《时事报告》大学版没有走进高校图书馆的期刊杂志室，这一点很多同学以前就提到过，我觉得编辑老师应该建议相关领导积极的在各高校寻求代理人，让《时事报告》大学版都进高校图书馆，与更多的热门刊物“同处一架”，吸引更多读者品读。

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