2022年8月26日班主任工作经验交流及新课标解读
2022-08-27 21:26阅读：
26日我们在四楼多功能厅进行了班主任经验交流会。首先发言的是钟晶老师。她汇报了《低年级班主任工作》。我们下学期就是三年级了，进入了中段教学，希望孩子们能有所改变。想想这摸爬滚打的两年真是不容易，现在的孩子不好管，和以往的孩子真是不同，不讲究点儿技巧，还真是管不住他们。这两年给的真是感受就是，我得改变我的教学方式和育人理念了，一味的强制，只能让孩子越来越叛逆。孔繁宇老师做了《班主任工作之我见》，听着挺受益，我的收获一“人人找岗位，个个做主人”现在的孩子很有意思，都想当官，都想当管理者，所以让他们人人都有活干，他们能更加自信，也能更有责任心，从而更加的努力学习。收获二“让学生带学生，共同促进”学困生始终是我们教育中的难点，只靠我一个人，真是太难了，一是没有时间，二是没有精力，让优等生带学困生，这是一个很好的办法，小孩子还是和小孩子好沟通，同时也培养了孩子的团队精神和责任感。收获三“感动班级学期人物评选，真正感动班级每一个人”这个活动非常好太值得借鉴了。这一活动能培养孩子的责任心、爱心、和集体荣誉感。
会议的第二个内容是新课标解读，数学由尹巍巍来解读，能开出来她对新课标有很深刻的理解，听了她的解读使我们对新课标有了更进一步的理解。温丽英老师为我们解读了语文新课标的几点变化。
整个过程，我们校长一直坐在第一排认真地倾听。给我们起到了很好的模范带头作用，想不好好听听都不好意思。
最后刘金荣主任对这次培训进行了精辟的总结：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。理论的学习是为了实践。把学到的东西运用到我们的教学中来，才是我们学习的目的。
