时间:2008-10-28-2
内容:基本不等式
关键:
1、明确分式恒等变形的目标为`x+1/x`的形式,注意使用基本不等式的三个条件;
2、注意函数``f(x)=x+1/x`的图象,若等号不成立,利用函数单调性解题;
3、二次函数求最值与基本不等式求最值。
反思:
本节课是基本不等式应用的第二课时,重点在于解应用题,可以寻找①等号成立;②定义域限制,等号不成立的变式应用,加深对“三个条件”缺一不可的理解,但等号不成立时,引导利用函数单调性解题。
内容:基本不等式
关键:
反思:
