五年级下册第五单元选取的四篇课文,把我们带进了科学的世界,四篇课文的体裁都是科学小品,顾名思义,科学小品兼顾科学与小品,用小品文的笔法来写科学知识,集科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体,使读者在文学欣赏中获得科学知识。学生们虽然是第一次与这样体裁的文章亲密接触,但在内容上绝对不会感到陌生,所描写的事物都是日常生活中所常见的,有生命节律,有爬山虎,有燃料,还有水,课文编排的目的,就是使学生从身边的常见的现象中认识其内在的规律,从而撩开科学世界神秘的面纱。
讲授科学小品文,最忌讳的是把语文课上成了科学课,关键在于牢牢以语言文字为体,以科学知识为用,把科学与文学有机结合,从而让充满感性的语文课堂散发出理性的光辉。
《有趣的生命时钟》一文,作者介绍的,就是关有生物节律的知识。生物节律对于学生来说是一个很陌生的词,但作者所列举出的现象却是日常见惯的,黎明的时候,鸟儿会唱歌;夜晚的时候,猫会抓老鼠;牵牛花在早晨开放;夜来香却是开放在晚间;小燕子冬去春来、春兰、夏荷、秋菊、冬梅……生物世界是绚丽多姿的,每一种生物休内仿佛放着一个被调好了时间的钟表,到了某个时候,便会发生变化,这就是生物体内的生命时钟——生物节律。生物节律按时间的长短又可分为昼夜节律与年周期节律。
昼夜节律中尤其以招潮蟹为代表,他在觅食的时候,能准确预报潮水会在10分钟后到来,也会随着潮水起落改变身体的颜色,有趣吧,更有趣的是,这家伙每天出现最深颜色的时间一天比一天推迟50分钟,这也正好与潮汐低潮推迟50
讲授科学小品文,最忌讳的是把语文课上成了科学课,关键在于牢牢以语言文字为体,以科学知识为用,把科学与文学有机结合,从而让充满感性的语文课堂散发出理性的光辉。
《有趣的生命时钟》一文,作者介绍的,就是关有生物节律的知识。生物节律对于学生来说是一个很陌生的词,但作者所列举出的现象却是日常见惯的,黎明的时候,鸟儿会唱歌;夜晚的时候,猫会抓老鼠;牵牛花在早晨开放;夜来香却是开放在晚间;小燕子冬去春来、春兰、夏荷、秋菊、冬梅……生物世界是绚丽多姿的,每一种生物休内仿佛放着一个被调好了时间的钟表,到了某个时候,便会发生变化,这就是生物体内的生命时钟——生物节律。生物节律按时间的长短又可分为昼夜节律与年周期节律。
昼夜节律中尤其以招潮蟹为代表,他在觅食的时候,能准确预报潮水会在10分钟后到来,也会随着潮水起落改变身体的颜色,有趣吧,更有趣的是,这家伙每天出现最深颜色的时间一天比一天推迟50分钟,这也正好与潮汐低潮推迟50
