禹城市十里望回族镇中学民族团结教育工作汇报

禹城市十里望回族镇中学始建于1977年,是我市唯一一所民族中学。现有教学班14个,学生620人,其中回族学生122人,占19.8%,教职工58人(回族教师4人)。长期以来,在上级党委政府、民族宗教和教育主管部门的指导和关怀下,该校认真贯彻执行党的民族政策,充分发挥人才培养、知识创新的资源优势,立足于为当地经济建设和社会发展服务,致力于服务经济社会发展,为推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣做出积极贡献。
一、加强组织领导,精心安排部署
学校领导高度重视民族团结教育工作,将民族团结工作作为一项重要工作列入学校工作计划,专项部署落实。成立了民族工作领导小组,建立和完善了工作责任制,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。领导小组定期召开会议,研究民族团结进步教育与创建工作,高效、迅速地协调解决创建工作中的重点问题,自觉维护民族团结,维护校园稳定。
二、加强宣传教育,营造创建氛围
该校以民族团结进步创建为契机,在师生中切实加强民族团结宣传教育。通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,交流体会,撰写心得;通过班会,组织学生集中学习,让学生深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展主题对促进民族关系和谐的重要作用;通过国旗下讲话、黑板报、宣传栏、校园广播加强宣传,让师生了解我国各民
禹城市十里望回族镇中学始建于1977年,是我市唯一一所民族中学。现有教学班14个,学生620人,其中回族学生122人,占19.8%,教职工58人(回族教师4人)。长期以来,在上级党委政府、民族宗教和教育主管部门的指导和关怀下,该校认真贯彻执行党的民族政策,充分发挥人才培养、知识创新的资源优势,立足于为当地经济建设和社会发展服务,致力于服务经济社会发展,为推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣做出积极贡献。
学校领导高度重视民族团结教育工作,将民族团结工作作为一项重要工作列入学校工作计划,专项部署落实。成立了民族工作领导小组,建立和完善了工作责任制,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。领导小组定期召开会议,研究民族团结进步教育与创建工作,高效、迅速地协调解决创建工作中的重点问题,自觉维护民族团结,维护校园稳定。
二、加强宣传教育,营造创建氛围
该校以民族团结进步创建为契机,在师生中切实加强民族团结宣传教育。通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,交流体会,撰写心得;通过班会,组织学生集中学习,让学生深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展主题对促进民族关系和谐的重要作用;通过国旗下讲话、黑板报、宣传栏、校园广播加强宣传,让师生了解我国各民
