推荐阅读(张秋馨):小寒茶暖承师恩,宝琴风骨悟修行
2026-01-08 16:57阅读:
朔风裁寒,小寒已至,彭城街巷漫着岁暮的清冽,书院堂前却茶烟袅袅,暖意萦怀。今日于我,是生命里极珍贵的印记——首度执小寒茶会主持之礼,从茶席前指尖轻颤、心湖微澜,到与诸位同修共品茶香、共话文心,这份从容笃定,皆源于师长同修的殷殷护持与脉脉温情。
师母刘老师含笑颔首,如冬日暖阳熨帖我心底忐忑;凌寒老师微信暖心鼓励,似寒夜星辰点亮我前行方向;一婵、薛慧老师的轻声提点,如春风化雨,令我于细节间悟得主持真意;远岫、向东、曼丽、洪英、剑琴、英华、立慧诸位同修老师的默默相伴,如磐石般予我无声却磅礴的力量。更有诸多未识名姓的同修师长,或投以鼓励微笑,或给予我大大的拥抱,或于我语塞时悄然解围。那些细碎温暖,如星子散落,缀满我今日记忆的银河,真好。
准备茶会自午后时分至夜幕推帏,回到书院我虽只浅酌两杯果茶,却觉浑身能量沛然。这份力量非关茶汤甘甜,而源于师长厚爱、同修情谊,更植根于彭城书院这片文化厚土的滋养。在这里,我既收获了主持的成长体验
,更有幸聆听先生言浅意深的教诲,如饮醍醐,豁然开朗。书院于我,早已是安放心灵的精神家园,是指引前路的文化灯塔。
值此小寒时节,岁序将新,乙巳旧岁余韵未散,丙午新年钟声已近。2026伊始,站在辞旧迎新的节点,我心怀无尽感恩,亦从红楼人物薛宝琴的形象中,撷取修学与处世的启示,与诸位同修共勉。
首先,教养为基,方筑人生之台。宝琴自幼受书香熏陶、随父游历四方,在良好家风中养就温雅教养,这是她融入贾府、赢得众人喜爱的根本。正如书院育人,不止于学识传授,更在德行涵养,父母的言传身教、家庭的文化熏陶,才是教养养成的关键。愿我们皆以教养为舟,载德而行,筑牢修行的根基。
其次,和乐待人,方得人心之向。宝琴性格开朗随和,对长辈恭谨、与同辈相融、对下人坦诚,无半分骄矜,终得贾府上下敬重,这恰是《道德经》“其事好还”的印证。尊重从非索取而来,唯有以真诚相待、以珍惜相予,方能换得他人心底的认可。愿我们常怀谦和之心,以和善之态与人相交,让情谊在尊重中绵长。
再者,才情济世,方显君子之怀。宝琴才情出众却不孤芳自赏,反而在群贤相聚时悄然展才、为场景增辉,这正应了“厚德载物”的古训——才情是服务大众的资本,而非恃才傲物的筹码。愿我们修得谦德,让才华化作照亮他人的光,而非困住自己的墙。
还有,志趣高洁,方守本心之正。宝琴通文墨、善棋艺、晓谜令,以高洁志趣超脱世俗纷扰,这是生命从物质追逐走向精神丰盈的升华。孔子叹松柏之坚,苏轼抒烟雨之旷,陆游咏梅花之洁,皆是高洁志趣的写照。愿我们在饱暖之余,涵养高雅情趣,守定不与世俗同流合污的精神追求。
最后,利而不争,方臻生命之圆。人生的终极课题,莫过于“活好”与“走好”。宝琴的“活好”,在于她的教养、才情与志趣;而要“走好”,则需践行《道德经》“利而不害,为而不争”的智慧。唯有心怀无我利他之心,让心灵之光普照四方,方能抵达生命的圆满。
主持今晚的茶会,给我最深刻的感受是:精进贵专,遇事炼心,谁担当谁成长。站在新岁门槛,愿我们皆怀赤诚与敬畏,以先生“成为有道之人”为初心,躬身践行传递道德力量;亦以宝琴风骨为镜,在经典中汲取力量,在践行中锤炼品格,既照亮自己的人生征途,也温暖身边的同路人。
感恩天地神明的馈赠,感恩圣贤智慧的滋养,感恩先生的无私分享,更感恩每一位在中华优秀传统文化的学用道路上并肩前行的同修。往后余生,愿我们都能以经为镜,以修为本,以行为要,在知行合一、身心合一、天人合一的践行中,慢慢成为有道的自己、和谐的自己、精进的自己;愿我们在日复一日的实修中,滋养生命、提升格局,让心底的善良与温暖,如春风化雨般浸润世间;愿道德的光芒,跨越山海、普照天下,让每一个追寻大道的人,都能在笃行中遇见天光,在坚守中收获幸福,不负时光,不负圣贤,不负此生滚烫的初心。
让我们共同祈愿,深深感恩:感恩天地神明,感恩圣贤祖先,感恩父母师长,感恩一切万有!祈愿天佑中华,国泰民安,世界安平泰,道德普天下!
【本文作者彭城书院中华经典研修第13组成员、2025级国学班弟子
张秋馨。邮箱收稿日期:2026年1月6日。】