重磅阅读（蕊静）：在躬身践行中触摸人间温暖
2026-03-14 19:15阅读：
当2025年的秋叶，轻轻夹入《道德经》泛黄的扉页，我合上满载收获的一学期，掌心却始终盈着温润。这温度，一半源自千年文脉的恒久烛照，一半生于躬身践行的人间烟火，更源于汉风先生跨越山河的智慧指引。这段以书院弟子与分院义工双重身份前行的旅程，让我真切体悟：真正的成长，是让经典融入血脉，让智慧落地生根，让文脉滋养余生。
一、明灯：在经典与生活的交汇处，驶向精神故乡
恩师汉风先生的课堂，从未困于四壁围墙、书本字句。他常言，研习《道德经》的智慧，核心是将其化为思维方式、语言习惯与行为准则。这句朴素箴言，成为我一学期修行的初心原点。
于是，晨读“致虚极，守静笃”，便是在尘世喧嚣中为心灵辟一方清净净土；静心抄经时笔墨的缓缓流淌，成为浮躁心绪的温柔沉淀。节气茶会之上，经典褪去晦涩，变得鲜活可感。先生借《红楼梦》人物风骨，拆解大道至简的真谛：芒种茶会中品读贾迎春，方知柔弱非怯懦，守静笃亦是深藏的力量；冬至茶会里感悟平儿“俏也不争春”的品性，顿悟“上善若水”的智慧，藏于利他处下、温润不争的日常。千古人情与天地韵律，在先生的娓娓引领下，缓缓汇入心田，滋养精神根脉。
犹记先生亲临南通的珍贵时光，《智慧家长是怎么炼成的》讲座上，他以“树叶干黄”为喻，点破家庭教育的核心在于父母的自我修行；《众妙之门》的深度剖析中，层层揭开“道”的玄妙，反复强调“生活即修行，工作即悟道”。我豁然开朗，最高深的哲理，从来不是悬于高空的理论，而是日用常行中最朴素的人生指南。
课堂的终点，便是生活的起点。书院“六实”功课，被我融入每日烟火。每晚睡前的静心回甘，是对一日言行的温柔审视：可曾对家人多一分柔声细语？是否将谦卑化作眉眼间的谦和微笑？这些微小却坚定的善念练习，让经典智慧不再是纸上文字，而是化作生命自然流淌的底色。
二、行舟：在躬身与利他的践行中，触摸人间温暖
知行合一，方为真知。国学的光芒，唯有在最质朴的生活角落点亮，方能彰显真正的力量。
于是，我选择在星辉未褪的凌晨，点亮爱心驿站的暖灯。那个隆冬清晨，先生身着红马甲，亲手接过匙勺，笑着为市民盛上咸菜，这无言的身教，胜过千言万语，深刻诠释了“谦卑利物”的道心。驿站服务坚守“凡事有交代、有标准、有复盘”的准则，让每一份温暖都饱含敬意与专业。当一双双冰凉的手捧起热粥，当孤独的身影愿意停下絮叨倾诉心声，我真切触摸到“既以为人，己愈有；既以与人，己愈多”的精神丰盈。
值守书院晚托班，更让我对“践行”二字有了全新领悟。曾精心设计“礼静兼修”的教学方案，可当孩子们澄澈的眼眸望向我时，才懂得教育从不是预设的蓝图，而是生命与生命的真诚映照。我看见小弟子谢道儒静坐时挺直的腰背，那是定力的自然流露；看见许恩瑾、许恩平两位小弟子课后主动归位桌椅、拾捡并运送垃圾，那是担当的悄然萌芽。临别之际，孩子们齐声答出“德性好、品质好、习惯好”，我由衷告诉他们：“你们都是无需证明的冠军。”这与先生“好品质远胜高分数”的教诲深深共鸣，让我洞悉教育的本质：不是灌输知识，而是唤醒本心；孩童本是内含光明的宝库，我们只需用心守护那束光。
跟随先生的游学步履，修行在天地间肆意舒展。狼山圣严法师纪念馆前，“打开心门，绽放生命”的赠言如星辰点亮心田；剑山智慧游学的五站修行，从“凡事放下”到“向内求解”，让登山成为与大道同频的深刻体验。从筹备饺子宴时“用心包出来的道”的默契同心，到徐州总院迎宾岗位上，接过凌寒老师递来暖茶的瞬间感动，我亲眼见证：书院“温暖世道人心”的宗旨，正是被一个个平凡身影、一双双温暖双手，一砖一瓦构筑成照亮人间的灯塔。
三、觉醒：在万境之中，点亮心底不灭心光
一学期最深的收获，是内在心性的彻底苏醒。先生关于“贵人”的开示，如醍醐灌顶：生命中的所有际遇，顺境逆境皆是成全自我的因缘。曾经耿耿于怀的纷扰纠葛，在“善人者，不善人之师”的智慧观照下悄然消散。我学会收回指责外求的手指，转而向内审视，修心正行。
在家庭中孝亲敬长，在驿站里无念付出，在晚托班以童为镜自省，尤其在先生“读书、容人、利他”的三重指引下，我一点点松开“小我”的紧绷与执念。先生说“修道贵在抱一精进”，当我试着“把生命交付给有缘众生”，感受到的从不是损耗，而是前所未有的丰盈与踏实。
如今的我，能在琐碎日常中寻得从容，在人际碰撞中看见真理的多面棱角，在默默奉献时心底升起恬淡喜悦——这或许就是“成为光”的初始模样。先生赞许南通分院志愿者是“大能量之师”，这份认可让我深知：个人修行从来不是孤立前行，与同袍共修共行，在书院这方清净道场彼此滋养，方能行稳致远。
国学赐予我最珍贵的礼物，莫过于此：它让我学会，在一切境遇中点亮自己的心灯，自此，万境皆可成师，万事皆可修行。
这一程文化寻根，寻的是血脉里“自强不息，厚德载物”的精神气韵；这一段心灵成长，长的是将这份气韵化为生命底色的能力与担当。
感恩书院，这方温暖纯粹的修行道场；感恩先生，这位智慧慈悲的引路人；感恩所有同袍，这段同心共行的珍贵时光；更感恩孩童们澄澈的眼眸，照见我修行路上的赤诚初心。
前方道路，道阻且长。我将继续以经典为不灭灯塔，以践行为渡己渡人舟筏，在传统文化的长河中，努力活成一朵小小的浪花——既汲取文脉深处的滋养，也反射太阳的光芒，让“谦下、利物、不争”的道性，在每一个平凡的选择里，静静闪光。
这不是一学期学习的终点，而是一生文化修行、心灵跋涉的崭新开始。
感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母师长，感恩一切万有！祈愿天佑中华，国泰民安，世界安平泰，道德普天下！
【本文作者为彭城书院中华经典研修第7组成员、2025级国学班弟子、南通分院暨笃行书院骨干义工
蕊静。邮箱收稿日期：2026年2月13日。】
