4月6日，这一天，先生为我们子衿弟子精心规划的天门寺游学路线终于成行。在子慕老师的带领下，我们踏着春光，开启了子衿学堂的春日之行。
一、子衿家人，携手同行
登山的路并不轻松，需攀爬五磴石门。 传说孔子曾在此讲学，每一道石门都藏着深意：一磴“别有天地”；二磴“可阶高升”；三磴“仰之弥高”；四磴面对狮子岭；五磴“天开异境”。山路天然陡峭，大家背着行囊，里面装着朴实的煎饼、烙馍，自家的小菜、黄瓜、番茄，也有人带了水壶、茶具、茶叶，还有茶后的点心——我们要在山顶简餐，举办“无我茶会”。行
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4月6日，这一天，先生为我们子衿弟子精心规划的天门寺游学路线终于成行。在子慕老师的带领下，我们踏着春光，开启了子衿学堂的春日之行。
一、子衿家人，携手同行
登山的路并不轻松，需攀爬五磴石门。 传说孔子曾在此讲学，每一道石门都藏着深意：一磴“别有天地”；二磴“可阶高升”；三磴“仰之弥高”；四磴面对狮子岭；五磴“天开异境”。山路天然陡峭，大家背着行囊，里面装着朴实的煎饼、烙馍，自家的小菜、黄瓜、番茄，也有人带了水壶、茶具、茶叶，还有茶后的点心——我们要在山顶简餐，举办“无我茶会”。行
囊里装满了食物，更装满了彼此的爱与心意。
攀爬途中，大家说得最多的是“小心脚下”“小心路滑”。途中，大家轮流背负重物，能量大的老师还不时拍照记录；到最陡的地方，老师们伸出手一个个拉我们上去。就那一把，我感觉格外轻松，那一刻，我真正明白了先生那句话：“一件事，一群人，一辈子，一起走。”一件事是方向，一群人是温度，一辈子是长度，一起走是力量。我们因为同一件事而相聚，因为一群人而温暖，因为一辈子而坚定，因为一起走而不惧风雨！
二、先生滋养，能量满满
就在我们登顶，在圣人场寺遗址附近的布道亭休整时，先生也赶到了。他这一天分秒不曾空转：上午八点到九点，为立志班小弟子上了《获得生命能量的七种方法》特别课程；九点到十点，通过腾讯会议为深圳分院分享了《道德经》第24章；之后便马不停蹄赶往天门寺，与我们深度连接。
简餐后先生带我们静坐，然后做了现场分享，先生说： 获得生命能量的七种方法，其实何止是七种呢？可以有七十种、七百种。不过，“七”这个数字在中国传统文化象征事成与好运；代表自然循环。姑且先用如下这七种方法，来增能长慧：第一，帮人、助人、成就人。你如何对待别人，别人也会如何对待你。第二，孝敬父母，尊敬师长。孝顺是尊重生命的起源，敬师是为少走弯路。第三，祭祀祖先，敬畏神明。这能促使我们思考生命意义，珍惜当下，顺道生活。第四，亲近天地自然，走近名山大川。晒太阳，接地气，能量自然生发。第五，诵读圣贤经典，寄情琴棋书画。经典是能量最大、智慧最高的书，良好的兴趣也能增能长慧。第六，过有道的生活，养良好的习惯。按时作息、适量运动、健康饮食，如春风化雨。第七，热爱祖国，祝福世界。爱国是立德之源、立功之本。祝福世界，这祝福也会回馈于我们自己。
先生最后说，这“提升生命能量的七种方法”告诉立志班的小弟子们是种下种子，告诉你们是要践行实践，知行合一。听完先生的分享，我们便在布道亭旁举行了无我茶会。先生亲自为我们泡三杯茶，后又让身体不通畅的人再喝三杯。每一杯都滋润心田，能量满满。心中无限感恩——感恩先生的大爱无我，感恩茶叶滋养，感恩同修家人们的付出。在布道亭旁，有一位淳朴的山林守护者，他负责这片区域的卫生。我们把带来的简餐分享给他，他主动为我们烧好开水，供我们泡茶。这一路走来，善意总在无声中流转。
三、善始善终，温暖回程
下午三点半，先生优先让孩子正在立志班上课的家长先喝茶、先下山，赶回去接孩子。临行前，他还不忘叮嘱我们在山下合影，做到善始善终。来时是搭着林泉老师的车，她本直接去天门寺更近，却绕路来书院接我们；回去时我坐上李利老师的车，她没有孩子上立志班，本可以晚些与先生一同下山，却主动送我们一程。一路上，我时刻在学习，时刻被滋养，感恩子衿家人们的付出。
五点半回到书院，师母正独自陪着没接走的孩子练太极扇。立志班五点就放学了，师母始终在默默守护，默默奉献，无限感恩。接到孩子后，我们便开始分享各自一天的成长。我引导孩子讲讲先生的“七个增能长慧方法”。很开心，孩子记住了四个，接着我们一起回忆另外三个。这一天，从清晨到日暮，从山下到山顶，从经典到茶会，从一个人到一群人——我们真真切切地被能量滋养着。
感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母师长，感恩一切万有！祈愿天佑中华，国泰民安，世界安平泰，道德普天下！
【本文作者为彭城书院中华经典研修2组成员、2026级国学班弟子、子衿学堂弟子、立志班小弟子巩亦泽家长 张灿。邮箱收稿日期：2026年4月8日。】
攀爬途中，大家说得最多的是“小心脚下”“小心路滑”。途中，大家轮流背负重物，能量大的老师还不时拍照记录；到最陡的地方，老师们伸出手一个个拉我们上去。就那一把，我感觉格外轻松，那一刻，我真正明白了先生那句话：“一件事，一群人，一辈子，一起走。”一件事是方向，一群人是温度，一辈子是长度，一起走是力量。我们因为同一件事而相聚，因为一群人而温暖，因为一辈子而坚定，因为一起走而不惧风雨！
二、先生滋养，能量满满
就在我们登顶，在圣人场寺遗址附近的布道亭休整时，先生也赶到了。他这一天分秒不曾空转：上午八点到九点，为立志班小弟子上了《获得生命能量的七种方法》特别课程；九点到十点，通过腾讯会议为深圳分院分享了《道德经》第24章；之后便马不停蹄赶往天门寺，与我们深度连接。
简餐后先生带我们静坐，然后做了现场分享，先生说： 获得生命能量的七种方法，其实何止是七种呢？可以有七十种、七百种。不过，“七”这个数字在中国传统文化象征事成与好运；代表自然循环。姑且先用如下这七种方法，来增能长慧：第一，帮人、助人、成就人。你如何对待别人，别人也会如何对待你。第二，孝敬父母，尊敬师长。孝顺是尊重生命的起源，敬师是为少走弯路。第三，祭祀祖先，敬畏神明。这能促使我们思考生命意义，珍惜当下，顺道生活。第四，亲近天地自然，走近名山大川。晒太阳，接地气，能量自然生发。第五，诵读圣贤经典，寄情琴棋书画。经典是能量最大、智慧最高的书，良好的兴趣也能增能长慧。第六，过有道的生活，养良好的习惯。按时作息、适量运动、健康饮食，如春风化雨。第七，热爱祖国，祝福世界。爱国是立德之源、立功之本。祝福世界，这祝福也会回馈于我们自己。
先生最后说，这“提升生命能量的七种方法”告诉立志班的小弟子们是种下种子，告诉你们是要践行实践，知行合一。听完先生的分享，我们便在布道亭旁举行了无我茶会。先生亲自为我们泡三杯茶，后又让身体不通畅的人再喝三杯。每一杯都滋润心田，能量满满。心中无限感恩——感恩先生的大爱无我，感恩茶叶滋养，感恩同修家人们的付出。在布道亭旁，有一位淳朴的山林守护者，他负责这片区域的卫生。我们把带来的简餐分享给他，他主动为我们烧好开水，供我们泡茶。这一路走来，善意总在无声中流转。
三、善始善终，温暖回程
下午三点半，先生优先让孩子正在立志班上课的家长先喝茶、先下山，赶回去接孩子。临行前，他还不忘叮嘱我们在山下合影，做到善始善终。来时是搭着林泉老师的车，她本直接去天门寺更近，却绕路来书院接我们；回去时我坐上李利老师的车，她没有孩子上立志班，本可以晚些与先生一同下山，却主动送我们一程。一路上，我时刻在学习，时刻被滋养，感恩子衿家人们的付出。
五点半回到书院，师母正独自陪着没接走的孩子练太极扇。立志班五点就放学了，师母始终在默默守护，默默奉献，无限感恩。接到孩子后，我们便开始分享各自一天的成长。我引导孩子讲讲先生的“七个增能长慧方法”。很开心，孩子记住了四个，接着我们一起回忆另外三个。这一天，从清晨到日暮，从山下到山顶，从经典到茶会，从一个人到一群人——我们真真切切地被能量滋养着。
感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母师长，感恩一切万有！祈愿天佑中华，国泰民安，世界安平泰，道德普天下！
【本文作者为彭城书院中华经典研修2组成员、2026级国学班弟子、子衿学堂弟子、立志班小弟子巩亦泽家长 张灿。邮箱收稿日期：2026年4月8日。】