克里特岛上的古代壁画
现代希腊语和古希腊语在语音、词汇、语法方面都有较大的差异。语音和词汇的一些差异可以参考信德麟(2007)“附录II：关于现代希腊语”。以下简单列举一些名词动词形态变化上的差异。
1.名词
古今希腊语名词都有性、数、格三个语法范畴。现代希腊语依然保留阳性、阴性和中性，而数少了一个双数，格只剩下主格、属格、宾格和呼格。例如：
ἵππος（古希）/ίππος（现希）“马”，阳性
单数
主格
属格
新浪博客
克里特岛上的古代壁画
现代希腊语和古希腊语在语音、词汇、语法方面都有较大的差异。语音和词汇的一些差异可以参考信德麟(2007)“附录II：关于现代希腊语”。以下简单列举一些名词动词形态变化上的差异。
1.名词
古今希腊语名词都有性、数、格三个语法范畴。现代希腊语依然保留阳性、阴性和中性，而数少了一个双数，格只剩下主格、属格、宾格和呼格。例如：
ἵππος（古希）/ίππος（现希）“马”，阳性
单数
主格
属格
που
与格
宾格
呼格
复数
主格
属格
与格
宾格
呼格
双数
主宾呼格
属与格
νίκη（古希）/νίκη（现希）“胜利”，阴性
单数
主格
属格
与格
宾格
呼格
复数
主格
属格
与格
宾格
呼格
双数
主宾呼格
属与格
δῶρον（古希）/δώρο（现希）“礼物”，中性
单数
主格
属格
与格
宾格
呼格
复数
主格
属格
与格
宾格
呼格
双数
主宾呼格
属与格
古希腊语双数对应到现代希腊语就是数词“δύο”加名词复数。例如：τὼ ὀφθαλμὼ=οι δύο οφθαλμοί（两只眼睛），τὼ πόδε =τα δύο πόδια（两条腿）
现代希腊语多用介词词组替代古语中的与格。例如：
ἦσαν ὠφέλιμοι τῇ πατρίδι
ήταν ωφέλιμοι στην πατρίδα
他们对祖国是有用的（στην=σε+την）
σύμφωνος τοῖς λόγοις
σύμφωνος με τα λόγια
赞同那些话
形容词、代词、定冠词等也各有性数格的变化，不列举了。
2.动词
古希腊语动词变化相当丰富，现代希腊语相比而言就显得简化很多，很多不规则变化都成了规则变化。
古语里的μι类动词在现代语言里都变为了ω类。例如：δίδωμι=δίνω给，τίθημι=θέτω放置
2.1 时态
-陈述式现在时：古今希腊语都是现在时词干加相应的人称。
例如：τρέχω跑
古希：τρέχω, τρέχεις, τρέχει, τρέχομεν, τρέχετε, τρέχουσι,（双数第二人称τρέχετον, 双数第三人称τρέχετον）
现希：τρέχω, τρέχεις, τρέχει, τρέχουμε, τρέχετε, τρέχουν
-陈述式未完成过去时：古希腊语中各人称都需要含增音的现在时词干，现代希腊语只有部分动词有增音，且增音在复数第一、二人称中省略，第三人称有可加可不加的情况。其后再加相应的人称词尾。
例如：γράφω写
古希：ἔγραφον, ἔγραφες, ἔγραφε, ἐγράφομεν, ἐγραφετε, ἔγραφον，（双数第二人称ἐγράφετον, 双数第三人称ἐγραφέτην）
现希：έγραφα, έγραφες, έγραφε, γράφαμε, γράφατε, έγραφαν/γράφανε
现代希腊语以-άω/-ώ结尾的动词在进行变位时添加含有-ούσ-的人称词尾。例如：
μιλάω/μιλώ说：μιλούσα, μιλούσες, μιλούσε, μιλούσαμε, μιλούσατε, μιλούσαν(ε)
-陈述式不定过去时：这个时态在古今希腊语中构成中都很复杂。古希腊语有词干增音，现代希腊语只在一部分动词里有。
例如：γελάω（古希）/γελώ（现希）笑
γελάω（古希）：ἐγέλασα, ἐγελασας, ἐγελάσε, ἐγελάσαμεν, ἐγελάσατε, ἐγέλασαν,（双数第二人称ἐγελάστον，双数第三人称ἐγελάστην）
γελώ（现希）：γέλασα, γέλασες, γέλασε, γελάσαμε, γελάσατε, γέλασαν/γελάσανε
现代希腊语中有词干增音的动词有：σώζω拯救-έσωσα, γδύνω脱衣-έγδυσα，νιώθω感觉-ένιωσα，δένω系-έδεσα
有部分动词的变位时词尾不是-σ而有其他形态。例如：κοίταζω看-κοίταξα，δούλεύω工作-δούλεψα
-陈述式将来时：古希腊语由词干加相应的人称构成将来时，现代希腊语受到“巴尔干语言联盟”的影响产生了一种特殊结构，由θα（源自θέλω να“想要做”）加动词非独立式（词尾类似过去时）变位构成。
例如：διδάσκω教
古希：διδάξω, διδάζεις, διδάζει, διδάζομεν, διδάζετε, διδάζουσι(ν), （双数第二人称διδάζετον，双数第三人称διδάζετον）
现希：θα διδάξω/διδάζεις/διδάζει/διδάζουμε/διδάζετε/διδάζουν
现代希腊语里θα加上现在时变位即构成表示持续的将来时。
现代希腊语受到“巴尔干语言联盟”的影响失去了不定式，要表达类似功能时用να加动词的变位形式。例如：
ἐδίδαξά σε κυβιστᾷν, καὶ σὺ βυθίσαι με θέλεις
Σε δίδαξα να βουτάς, και τώρα θέλεις να με πνίξεις.
我教过你跳水，而现在你却想把我淹死。
与格
宾格
呼格
复数
主格
属格
与格
宾格
呼格
双数
主宾呼格
属与格
νίκη（古希）/νίκη（现希）“胜利”，阴性
单数
主格
属格
与格
宾格
呼格
复数
主格
属格
与格
宾格
呼格
双数
主宾呼格
属与格
δῶρον（古希）/δώρο（现希）“礼物”，中性
单数
主格
属格
与格
宾格
呼格
复数
主格
属格
与格
宾格
呼格
双数
主宾呼格
属与格
古希腊语双数对应到现代希腊语就是数词“δύο”加名词复数。例如：τὼ ὀφθαλμὼ=οι δύο οφθαλμοί（两只眼睛），τὼ πόδε =τα δύο πόδια（两条腿）
现代希腊语多用介词词组替代古语中的与格。例如：
ἦσαν ὠφέλιμοι τῇ πατρίδι
ήταν ωφέλιμοι στην πατρίδα
他们对祖国是有用的（στην=σε+την）
σύμφωνος τοῖς λόγοις
σύμφωνος με τα λόγια
赞同那些话
形容词、代词、定冠词等也各有性数格的变化，不列举了。
2.动词
古希腊语动词变化相当丰富，现代希腊语相比而言就显得简化很多，很多不规则变化都成了规则变化。
古语里的μι类动词在现代语言里都变为了ω类。例如：δίδωμι=δίνω给，τίθημι=θέτω放置
2.1 时态
-陈述式现在时：古今希腊语都是现在时词干加相应的人称。
例如：τρέχω跑
古希：τρέχω, τρέχεις, τρέχει, τρέχομεν, τρέχετε, τρέχουσι,（双数第二人称τρέχετον, 双数第三人称τρέχετον）
现希：τρέχω, τρέχεις, τρέχει, τρέχουμε, τρέχετε, τρέχουν
-陈述式未完成过去时：古希腊语中各人称都需要含增音的现在时词干，现代希腊语只有部分动词有增音，且增音在复数第一、二人称中省略，第三人称有可加可不加的情况。其后再加相应的人称词尾。
例如：γράφω写
古希：ἔγραφον, ἔγραφες, ἔγραφε, ἐγράφομεν, ἐγραφετε, ἔγραφον，（双数第二人称ἐγράφετον, 双数第三人称ἐγραφέτην）
现希：έγραφα, έγραφες, έγραφε, γράφαμε, γράφατε, έγραφαν/γράφανε
现代希腊语以-άω/-ώ结尾的动词在进行变位时添加含有-ούσ-的人称词尾。例如：
μιλάω/μιλώ说：μιλούσα, μιλούσες, μιλούσε, μιλούσαμε, μιλούσατε, μιλούσαν(ε)
-陈述式不定过去时：这个时态在古今希腊语中构成中都很复杂。古希腊语有词干增音，现代希腊语只在一部分动词里有。
例如：γελάω（古希）/γελώ（现希）笑
γελάω（古希）：ἐγέλασα, ἐγελασας, ἐγελάσε, ἐγελάσαμεν, ἐγελάσατε, ἐγέλασαν,（双数第二人称ἐγελάστον，双数第三人称ἐγελάστην）
γελώ（现希）：γέλασα, γέλασες, γέλασε, γελάσαμε, γελάσατε, γέλασαν/γελάσανε
现代希腊语中有词干增音的动词有：σώζω拯救-έσωσα, γδύνω脱衣-έγδυσα，νιώθω感觉-ένιωσα，δένω系-έδεσα
有部分动词的变位时词尾不是-σ而有其他形态。例如：κοίταζω看-κοίταξα，δούλεύω工作-δούλεψα
-陈述式将来时：古希腊语由词干加相应的人称构成将来时，现代希腊语受到“巴尔干语言联盟”的影响产生了一种特殊结构，由θα（源自θέλω να“想要做”）加动词非独立式（词尾类似过去时）变位构成。
例如：διδάσκω教
古希：διδάξω, διδάζεις, διδάζει, διδάζομεν, διδάζετε, διδάζουσι(ν), （双数第二人称διδάζετον，双数第三人称διδάζετον）
现希：θα διδάξω/διδάζεις/διδάζει/διδάζουμε/διδάζετε/διδάζουν
现代希腊语里θα加上现在时变位即构成表示持续的将来时。
现代希腊语受到“巴尔干语言联盟”的影响失去了不定式，要表达类似功能时用να加动词的变位形式。例如：
ἐδίδαξά σε κυβιστᾷν, καὶ σὺ βυθίσαι με θέλεις
Σε δίδαξα να βουτάς, και τώρα θέλεις να με πνίξεις.
我教过你跳水，而现在你却想把我淹死。