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九年级数学中考最后一节上什么

2008-06-06 08:30阅读:
九年级数学中考最后一节上什么
马上就中考了,这两天要安排“最后一课”,我打算,这“最后一课”就别再一板一眼了,给学生第一回也是最后一回“激灵和轻松”吧?
当然,考试注意事项还是要认真对待的,关键是注意细节。第一个注意事项是考前晚上和第二天早上的准备与安排,主要是根据自己知识把握程度,做概要式梳理,重读前些日子读过还没掌握的做了记号需要重读的知识点,翻一翻旧试卷,看一看错题。要适当早睡,考前早上不宜再捧着资料拼命读。第二个注意事项是进场。当然,首先是别迟到,不要情绪激动地唱歌或高声谈笑,也不要消沉和畏惧,应该自自然然,从从容容。第三是进场后,必须安静地坐下来,不东张西望,然后做一个“静心操”——双手拇指按太阳穴、闭目、舌尖抵住上鹗,思维空白。据说,凡有做静心操的学生,成绩平均提高4分。第四是阅卷时间利用,姓名填写后,先看什么题,等一下最先做什么题,各题解答时应注意什么,考试快结束时要注意什么,这些平时说过多遍,可不赘述。第五是强调克服考场不良心态,包括偏急、犹豫、烦燥、固执、懊丧、冲动等,这应做为重点讲讲。
接下来应该进入“谈天说地”。首先,表扬一下学生三年来的学习表现,目的是激发他们的应试和走向将来生活的信心,也让这个即将分别的时刻的师生距离拉近一些。我也很喜欢他们……呵呵,这方面,能怎么捧就怎么捧,一定能让大家都喜滋滋的噢。第二,分析一下老师一年或几年来的教学方法,谈一谈为什么天天抓考试,让他们知道目前的应试教育成分还是那么重并不是一个人的错,而是整个民族甚至是整个世界文化氛围对体制的影响。
讲这些的目的是消除学生内心的积怨,不管是对老师的还是对学校或学习内容的,让他们对生活充满信心,也让他们对社会进步产生更多的责任意识。当然,环境是应试,一时半会儿也无法彻底改变,但我们老师却在微观上努力提高学生的素质,努力渗透素质教育,至于更健康的教育的到来,还要靠同学们将来成了才,大家前赴后继地努力。我希望同学们用好的心态去考试,但无论这次中考成绩好坏,都要用一个好的心态去面对,毕竟考试升学不是人生的唯一,生活才是人生的真谛。
当然,我也想请学生谈谈自己的想法,提一提自己的疑惑,如果时间允许,可以展开来说。呵呵,我这样安排“最后一课”,您以为如何?请批正。

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