统编版第一单元名句默写
2020-06-28 16:48阅读：
第一单元情景式默写带答案
一、《子路曾皙冉有公西华侍坐》情景式默写
《侍坐》中孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向：“__________,毋吾以也。居则曰:________
，__________,________？”
《侍坐》中面对孔子的提问，个性鲁莽却率真的子路急忙回答道：“__________
，_________,加之以师旅,________ _，由也为之，比及三年，可使有勇，________。”
《侍坐》中面对孔子的询问，公西华（点）认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说“__________，_________。”
孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“__________，_________。”
《侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风, 一路酣歌的美丽动人的景象: __________
，_________,_________
。
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“________________，_________
。”
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，对于子路的回答，孔子没有直接表态，而是用神态去暗示：__________。这既是暗示性的批评，又不伤其自尊。
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子最赞同曾皙的回答，从 ________
“________。”这句话可以看出来。
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，写孔子哂笑子路的原因的句子是：_________，________。
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格直率，从“__________”可以看出；冉有比较谦虚，从他述志时说“________，________”中可以看出；公西华更谦虚，从“________，________。________，________，________，________。”几句对话可以看出；曾皙从容洒脱而又谦恭，从“________，________，________”的动作神态中可以看出。
二、《齐桓晋文之事》情景式默写
1.《齐桓晋文之事》中，孟子希望齐宣王能够推己及人，懂得推恩的两句是:“________，________；________，________”。
2.孟子认为让百性向善的前提是：________，________________，________，________。
3.孟子理想的王道境界是：________，________。
4.文中孟子在说明了“养民”措施后，用“________，________”两句指出了教育民众的具体方法。
5.文中能体现孟子注重民众教育，通过认真兴办学校，最终达到和谐社会的句子是:________
，
________
6.孟子重视教化百姓知孝悌之义，这样的话，老者就会得到尊敬和帮助，具体句子是：________________。
7.用反问加强语气,突出强调仁君“罔民”的不可思议,自然引出下文对明
君保民的论述的两句是：________，________？
三、《庖丁解牛》情境式默写
1、
________，________________，________，________
用触、倚、履、踦等动词描绘出庖丁手、肩、足、膝等各具特色的动作,表现了他解牛技术的熟练。
2、庖丁解牛技术发展的第三个阶段:________________，________________。
认识发生了质的变化,突出“以神遇”与“神欲行”。
3、“道”境的外在表现是“________”“________”；“道”境的内在本质是“________________”;达于“道”境的方法是“________”“________________”“________________”
4________，__________，________，______________，_____________，___________。表现了庖丁解牛技艺纯熟，但在“关键”地方仍保持着谨慎的态度。
四、《烛之武退秦师》
1.
《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：________________，________________。
2.烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是：_____________，__________，______________，___________。
3.大敌当前，内忧外患，郑伯贵为一国之君却能礼贤下士，诚恳自责：________________，________________，________________。
4.郑伯动之以情，晓之以理，劝说烛之武，也略略还有点威胁的话是：________________，________________。
5.
烛之武见秦伯时，以退为进，态度谦恭，承认郑亡，迎合对方的骄傲心理的语句是：________________，________________！
6.
烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚：________________，________________。
7.烛之武从地理位置说明“亡郑”于秦无益而有害的结果。当时秦在西，郑在东，晋置于两国之间，秦郑并不接壤，秦欲越晋据郑，绝无可能：_______________，_________________；________________？________________，________________。
8.烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理，联系实际，指点迷津，循循善诱，娓娓说理，动之以情，诱之以利，________________，______________，___________________，_______________。“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然，明智的秦穆公自当怦然心动，坐收渔利。
9.烛之武用雄辩的事实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是：____________，_________________，____________________，_______________。
10.烛之武说晋野心勃勃，贪得无厌的句子是：________________，________________，________________，________________？
11.烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是：________________，________________
12.烛之武说退秦军后，晋文公非常气愤。晋国大夫子犯请求攻打秦军，然而晋文公认为“________________”，他说“________________”。他又说“________________”，这是不仁道的；“________________”，这是不明智的；“________________”，这是不符合武德的。于是晋文公对子犯说“________________”，晋国军队就离开了郑国。
五、《鸿门宴》（司马迁）
1.
表达大丈夫应不拘小节意思的句子是：________________，________________。
2.
比喻一个人说话和行动的真实意图另有所指的句子是：________________，________________。
3.形容自己正处于危险境地的句子是：________________，________________，________________？
4.形容秦王杀人如麻，有虎狼之心的句子是
________________
，________________。
答案
一、《子路曾皙冉有公西华侍坐》
（1）以吾一日长乎尔
不吾知也 如或知尔
则何以哉
（2）千乘之国
摄乎大国之间 因之以饥馑
且知方也
（3）端章甫
愿为小相焉
（4）为国以礼
其言不让
（5）浴乎沂
风乎舞雩 咏而归
（6）“以吾一日长乎尔，毋吾以也。”
（7）夫子哂之。
（8）夫子喟然叹曰：“吾与点也。”
（9）为国以礼，其言不让。
（10）率尔而对
如其礼乐，以俟君子
非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作
二、《齐桓晋文之事》
1老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼
2.必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡。
3.老者衣帛食肉，黎民不饥不寒。
4谨庠序之教，申之以孝悌之义
5.谨庠序之教，申之以孝悌之义
6.颁白者不负戴于道路矣。
7.焉有仁人在位，罔民而可为也？
三、《庖丁解牛》情境式默写
1、手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦
2、臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。
3、“刀十九年矣”“而刀刃若新发于硎”恢恢乎其于游刃必有余地矣”“依乎天理”“因其固然”“以无厚入有间”
4、虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。
四、《烛之武退秦师》
1、以其无礼于晋，且贰于楚也。
2.臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也已。
3吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
4.：然郑亡，子亦有不利焉。
5. 秦晋围郑，郑既知亡矣！
6. ：若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
7.越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
8.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
9.且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
10.：既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
11.：阙秦以利晋，唯君图之
12“不可”，“微夫人之力不及此”
“因人之力而敝之”，“失其所与”，以乱易整”，吾其还也
五、《鸿门宴》（司马迁）
1、：大行不顾细谨，大礼不辞小让。
2、今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
3、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
4、杀人如不能举 ，刑人如不胜。
