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红旗颂

2022-05-06 09:26阅读:

红旗颂

纪念中国共产党建立一百周年
1921——2021)
——百年历史古体述事长诗
歌颂中华民族百年巨变四部曲
醒起来,站起来,富起来,强起来
朱桂林
2021(87岁)
第一部 东方睡狮醒起来了
第二部 中国人民站起来了
一、建立中华人民共和国
二、中国统一战争
三、抗美援朝战争
四、剿匪斗争

五、中国十大元帅

六、对社会主义道路的探索
七、中印边境反击战

中印边境反击战,是在一九六二年,
我军边防部队,在边境线,
对于侵入了中国领土的,印度军队,
进行的一次,大规模自卫反击作战。

二十世纪五十年代,英国殖民印度,
英印的扩张政策,旧中国无防有边,
造成了,中印两国边界的领土争端,
五一年以后,印军将我国领土侵占。

从五四年起,中印双方开起了会谈,
数次交涉无果后,印军进入我藏南,
修工事,筑碉堡,并建立军事据点,
六二年十月,毛泽东决策了反击战。

边境自卫反击战,是场很有限作战,
是场军事政治战,或叫政治军事战,
中国在获得胜利后,然后主动撤军,
表明了中方,以和平谈判解决边境。

1、事件背景

边界全长两千公里,分东中西三段,
虽未正式划定,但存有传统习惯线,
五一年,印度军队越过传统习惯线,
向北推进,进入了麦克马洪线以南;

有九万平方公里,中国领土被侵占,
此后,印军侵占了东段麦克马洪线,
以北的兼则马尼,以及中段和西段,
香扎和拉不底,以及巴里斯等地段。

五九年,印政府向中国提出将东段,
有九万平方公里,和西段三点二万,
平方公里的,中国领土划归印度管,
中国当然拒绝,印政府却很不心甘。

在其无理要求,遭中国政府拒绝后,
推行前进政策,继续蚕食中国领土。
五九年八月和十月,印军又在朗久,
制造多次冲突,引发了中国的愤怒。

印策动西藏农奴主,叛乱失败以后,
对西藏执行扩张主义,美梦破灭后,
公然抛弃,中印友好旗帜的尼赫鲁,
进而得寸进尺,又对中国步步渗透。

从六一年开始,印军在中国的境内,
先后设立了四三个,军事据点林立,
侵占我国领土,和对华战争的规模,
都大大超过了过去的,英帝国主义。

六二年十月二日,尼赫鲁,他又说:
印度政府,要以军事力量对付中国,
十二日他公开下令:要把中国军队,
从印军侵占的中国领土上,清除掉。

十七十八两日,入侵印军在边境上,
向中国边防部队,进行了猛烈炮击,
又挑动大规模的,边界武装冲突起,
中国边防部队,是保持忍耐克制的。

但是,为了保卫我祖国边疆的安全,
创造中印边界问题,谈判解决条件,
中国政府决定,对入侵者进行反击,
中央军委,立即部暑反击作战方案。

遵照中共中央,和中央军委的决定,
西藏新疆边防部队,立即进入战备。
为了实施,自卫反击作战组织指挥,
由西藏军区组成了,军区前线指挥。

西段指挥部,有军区司令员张国华,
还有军区副司令员邓少东、赵文进,
参谋长石伴樵,吕义山政治部主任,
还有军区后勤部,副部长于一星等。

西段指挥部,由副军长何家产指挥,
西藏新疆边防部队,在接到命令后,
迅速部署兵力,进行紧张战前准备,
迎击印军的进攻,并进行作战自卫。

2、印军态势

九月间印度集结,兵力于中印边境,
东段部暑了兵力,有一万六千余人,
在西段部暑了,一个旅六个步兵营,
一个机枪营及配属,共五千六百人。

3、印军越过麦线攻击



十月十日,发起了尺冬哨所攻击战,
十月二十日,印军在东段越过麦线,
向克节朗地,中国的部队发起攻战,
印军向中国,发动了大规模进攻战。

4、我军自卫反击

面对印度军队的,猖狂的侵略行径,
中国政府中央军委,作出正义决定,
实施自卫反击作战,坚决消灭敌人,
自卫反击作战,一共分为两个阶段。

十月二十日,在东段我西藏边防军,
针对克节朗地,印军部署前重后轻,
翼侧暴露的特点,先打两翼的敌人,
侧后迂回分割包围,各个歼灭印军。

集中主要的兵力,从两翼发起攻击,
消灭了第七旅,迅速攻占沙则等地;
以一部兵力,在山南军分区协同下,
向印正面扯果布、邦冈丁发起攻击;

另一部兵力,向侧后章多迂回攻击;
昌都山南林芝地区,各以一部兵力,
以配合主力作战,并反击当面之敌;
并发扬连续作战精神,坚决地歼敌。

我作战部队,克服了高山峡谷林密,
攻克了印军,在克节朗据点的地区,
迅速瓦解印军部署,印军溃不成军,
然后又向南进攻,并进占达旺地区。

就这部分中国领土,被英印强占去,
只就此一战,歼灭了印军的第七旅,
收复了麦线以南,达旺河以北地区,
看我们有能力,解放军不是吃素的。

与此同时在西段,新疆的边防部队,
对侵入加勒万河谷,红山头等地区,
对印军的据点,发起排山倒海攻击。
对印军据点实施强攻,全歼其守敌;

尔后突向班公湖,巴里加斯等地区,
战至二八日,清除了敌据点三十七。
在十月二四日,中国政府发表声明,
提出停止冲突、重开谈判三条建议。

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未完待续 请看下文:
5、第二阶段


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