2019农村校长素养提升工程小学校长培训返岗实践工作汇报
2020-04-18 20:05阅读：
2019农村校长素养提升工程小学校长培训返岗实践
工 作 汇
报
2019年10月17日，在保定学院经过10天的农村小学校长素养提升培训，我信心满满地返回到自己的岗位，决心大干一场，用自己培训所学带领学校一班人打造一所镇域名校。返岗后，我不断反思过去，积极谋划未来，用新的观念和理念指导自己的工作，在反思中进步，在反思中成长。如今，经过近两个月的返岗实践，工作上取得了一些成效。现将自已近段时间来的学习和实践总结如下：
一、重新定位，谋划未来
过去工作只凭一腔热血，只凭经验，没有很好的理论做支撑，学校管理跟不上教育发展的需要，学校发展迟缓，学生成绩上不去，教学质量起伏不定。这次培训给我带来心灵的震憾，思想的洗礼，理念的更新，观念的变化，使自已对校长这个角色进行了再认识。经过培训学习，才知管理之路漫漫，只有用新的理念武装自己，才能顺应时代发展，提升教育教学质量，树立口碑，打造名校，培养更多更好的学生。在今后的教育教学管理实践中，我将采他山之石，攻我校之玉；汇百家之长，谋我校之魂，夯实基础，与师生团结协作，共同发展，稳步提高教育教学质量，争创镇域及全县名校。
经过培训，完成了校长角色的华丽转身。返岗实践中，我努力做好师生的服务员，想师生之所想，急师生之所急，拉近师生距离。走进课堂，深入实际，调查研究，积极探索学校发展的途径，寻求提升教师能力提升的方法，想方设法为师生成长创造条件，为学校长远发展强基固本。
二、新理念促进学校新发展
1、推进学校环境治理，全面提升学校育人功能
我校位于魏县最南端，冀豫两省交界之地，与河南省南乐县、清丰县、内黄县隔卫河相望，属魏县农村边远地区。学校是在
镇二中撤并之后，于2017年7月成立的，硬件虽然老旧，在随着改薄工程推进，基础设施在不断完善。新建的实验楼将在明年新学期投入使用，同时借助教育均衡发展的机会，积极争取资金，硬化、美化校园，绘制文化长廊，修整树木，栽种花草，整个校园焕发出勃物生机。根据地域特色，学校着力打造自己独特的校园文化，非遗梅花拳和书法进校园、进课堂，各种活动开展的有声有色，育人环境得到大幅度提升。
2、强化教师队伍建设，提高学校教育质量
强化教师队伍管理，重在队伍建设。我校采取一系列的措施，保障教师队伍管理。一是建立教师学习机制。为教师的成长发展，业务提升搭建平台，走出去，请进来，多形式多渠道创造机会。二是开展教科研活动，学校骨干教师带头上示范课。二是强强合作，取他之长积极与名校建立联盟校，与名师结对，向名师学习，共同探讨教学艺术，互相切碰，共同进步，共同提高。三是适时安排有关科目任课教师外出学习，观摩。通过学习和实践探索，真正把新课程、新理念、新教法、新学法融入我校教学活动中，内化为我校的教学行为，提高教学素养，提升教学质量。
3、立足基础教育，关注学生健康发展
我校认真开展美、音、体、卫工作，把体育、美术、音乐、实验等课程放在重要位置，开全课程，开足课时，扎实有效。积极开展社团活动，组织各种比赛，在快乐和竞争中让学生健康成长。开展专项校园文化活动，丰富校园生活。为做好卫生工作，治理环境，学校坚持组织学生每天清扫教学区和公共卫生区，培养学生良好的卫生习惯和劳动观念。
4、推行常规管理，提高制度约束力
我校修订完善了各项规章制度，特别是“教师一日常规”和“学生一日常规”实施，使教师工作和学生学习有章可循，提高了教师的工作积极性，激发了学生学习兴趣。也让师生在制度的约束下，自觉完成自己的任务。人人有事做，事事有人做，时时有事做，蔚然成风。
5、健全食堂管理，确保食品安全卫生
指导食堂建章制，食品留样、餐具消毒、食材购置等方案严格管理。对食堂工作人员进行卫生、健康监督，不留任何食品安全隐患，确保食品放心。
三、在工作中的一些困惑
1、对培训时所学理念不能深入理会，在工作中不能得心应手，工作中还有些生疏、生硬。
2、由于学校地处偏远农村，条件有限，不能解决教师的后顾之忧，教师队伍不稳定。
3、职称评审、评先评优指标数量太少，政策上一直要求向农村倾斜，但落实起来却是领导说了算。
4、教育经费不能足额落实到位，在很大程度上制约了学校的发展。
5、师生比例失调严重，农村教师权益得不到应有的保障。
6、农村学生涌向县城学校和民办学校，谁来拯救农村学校。
四、今后的打算
虽说在培训返岗实践中，学校在学校管理和教师专业发展方面做了一些有益尝试，也收到一些成效，但是我觉得做得还不够，还不能从根本上撬动学校教育质量大提升的支撑点，也没有完全调动师生工作和学习积极性。为了更好地推进学校管理和师生健康快乐成长，结合我校实际情况，将努力在各个方面予以配合支持，做好服务员。在今后的工作中，必须做到以下几点:
(一)开展师生读书活动，打造书香校园。学校决定从2020年开始，在全校范围内开展师生读书活动，开放学校图书馆，继续完善图书角，以读书为荣，以读书为乐，让朗朗书声成为一道风景，打造书香校园。
（二）开展业务练兵，全面提升教师专业素养，引领教师专业成长。
（三）进一步完善规章制度，在考评中为教师的晋升晋级提供科学依据。
（四）深入课程改革，引导教师做课改的探索者和实践者。
（五）积极探索食堂管理新模式，让学生花较少的钱，吃实惠的饭。
（六）安全管理不放松，做到网格化管理，加大力度，在人防、技防、物防等方面下足功夫，确保师生命健康安全。
通过返岗实践，我校的工作虽然有了一些变化和成效，但与县市学校相比还有相当大的差距。我相信，只要全校上下一心，克难攻坚，奋力拼搏，勇于开拓，乐于创新，我校的明天更美好，建成镇域及县域名校的目标就一定会实现。
谢谢大家！
2020年1月
