语言:看图讲述《奇怪的洞》(大班)
南京华夏幼儿园
王雅娟
活动目标:
1、理解图片的讲述线索,尝试完整连贯的讲述故事。
2、在对话框的帮助下丰富讲述经验。
3、能注意倾听并大声在集体中讲述。
活动准备:图片6幅、对话框
活动过程:
南京华夏幼儿园
活动目标:
1、理解图片的讲述线索,尝试完整连贯的讲述故事。
2、在对话框的帮助下丰富讲述经验。
3、能注意倾听并大声在集体中讲述。
活动准备:图片6幅、对话框
活动过程:
| 教学过程 |
教师活动 |
幼儿活动 |
| (一)、感知理解图片内容,了解小鸡是如何出来的。 1、教师依次出示图一与图六,引导幼儿观察。 2、教师同时出示图二、图三、图四、图五,引导幼儿理解故事的情节线索 3、幼儿独立讲述故事。 |
今天老师带来了六幅图,合起来就是一个好听的故事。 首先,让我们看看第一幅。 (图一)图上有谁?在什么地方?发生了什么事? (图六)它和第一幅有什么不同?为什么会这样呢? (图二)小老鼠抱着蛋来到了什么地方?想做什么? 小老鼠认为这是大象的鼻子吗?为什么?它认为是什么? (图三)小老鼠正在做什么?它想怎么样? (图四)小老鼠在洞里做什么?它是怎么往里推的? (图五)大象怎么了?怎么会喷出来的? (图六)大象把小老鼠和蛋喷到了什么地方?发生了什么事? 原来经过这么一个奇妙的过程小鸡就出来了,下面请小朋友把这个故事连起来说一说。 |
