由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心联合中国人民大学书报资料中心研制的2019年度复印报刊资料转载指数排名今天正式发布。
2019年,教育学学科入选作者72人,被转载作者总数
2738人,入选作者占被转载作者总量的比例为2.63%。
2019年,教育学学科入选作者论文数量450篇,教育学科转载论文总量3716篇,入选作者论文占被转载论文总量的比例为12.11%。
值得注意的是,从区域分布上看,东北地区是唯一没有学者入选的大区。
(72人)
(按作者姓名音序排列)| 序号 |
作者 |
作者单位 |
| 1 |
鲍威 |
