叛逆娃都需要一个家庭会议
2019-04-02 15:10阅读：
孩子到了豪豪这个年龄，如老话所说，猫狗都嫌弃。9岁的孩子总觉得自己什么都知道，心中脑里想着的都是怎样去满足那个快乐的“自我”，鼠目寸光特别适合形容这个年龄的孩子。当然，也有个别懂事型的孩子，有一定的自律意识。但，这只是极少的一小部分小朋友。
现在的家庭教育与我们小时候有着极大的不同，如今的孩子有着极高的物质条件，生活中处处都是蜜糖。从小就在父母亲们精心的呵护中长大，他们没有体会过食物的来之不易，更没有品尝到糖果真正的甜味。在这种不缺衣不少粮的生活中长大的孩子，精神世界的教育显得更为重要。他们更注重他们的权利，他们想获得家庭地位中平等的尊重。他们不断的挑衅父母的权威，只为了争取他们的话语权。他们想尽办法来反抗父母，只因为他们不甘心于听命。
可是，处在叛逆期的孩子，毕竟未经世事，他们不清楚读书为谁读？学习的目的是什么？他们只知道选择轻松愉快的事情去做。如果你说，吃得苦中苦，方为人上人。他们会说，为什么要做人上人，我又不想。他们更愿意把时间放在游戏放在玩乐中。有时候会让家长特别的生气，却又不知道怎么办才好？毕竟这个年龄的孩子，再也不能棍棒伺候了，那样只会加重他们的叛逆心。
这时候，家庭会议就开始体现了它的价值。
家庭会议，顾名思义，就是全家人坐在一起，针对家庭中的问题，进行一个友好的协商，最终达到大家都一致同意的解决问题方案。家庭中的任何一个成员都可以召开家庭会议，孩子当然也是家庭中的一名成员。
孩子的问题往往是父母最为焦虑的问题，有孩子的家庭中，最大的矛盾点都来自孩子的教育。孩子不爱做作业，孩子着迷游戏，
孩子不喜欢看书，孩子总被人欺负等等，我们似乎每一日都会被孩子新的问题而困扰。无论是和孩子讲道理，还是威胁逼迫，最后都发现，孩子的问题不但没有解决，反而加重了叛逆心。
豪豪有一阵子特别的不愿意学中文，我就生气的说，那就送你去中文学校吧。他却很强硬的对我说，“我才不去呢，你要送我去中文学校，我就不学中文了。”中文学校他不肯去，我教他又总是心不在焉。之前学过的一些字，转眼间就还给书本了。这样下去，不是平白给我自己添烦恼吗？但是，我确定我是肯定不会放弃豪豪的中文学习。
问题出来了，我对豪爸说，你今晚早点回来，我希望晚饭后我们开一个家庭会议，关于豪豪学中文的问题。豪爸一直都非常赞成豪豪学中文，每次听到他的朋友夸奖豪豪能够帮他翻译中文都会洋洋得意。但是豪爸却不喜欢把中文课安排在周末，因为他喜欢利用周末的时间带着豪豪做一些运动项目。这个，我们以前也有共识，周末用于玩乐，不参杂书本的学习。
晚饭过后，我们三人坐在一起。我问豪豪，“你是真心不想学中文吗？”豪爸故意夸张着对豪豪说，“我可是为你会说中文很自豪呢，怎么不想学了？”豪豪理直气壮的说，“中文太难了，我记不住，妈妈总爱发脾气，我不喜欢。”我心里暗暗悔恨，确实遇到他总记不住的时候，我会控制不住自己的脾气，学过的怎么总忘，我总认为是他不够用心，不认真造成的。我想了想，平静的说，“那妈妈承认错误，妈妈发脾气是不对，我先给你道歉，可以吗？”豪豪口气软了下来，“好吧，但我还是不想学中文。”
我说，“既然你不喜欢妈妈教你，要不我们还是去中文学校学习吧，反正你的很多好朋友都在那里，行不？”豪豪一秒都没有考虑，直接摇头说，“我不去，我不喜欢去中文学校。”豪爸耐心的对豪豪说，“中文不学肯定是不可以的，你妈妈和我都不同意，那你说怎么办？”豪豪低着头，似乎在思考问题，“我更喜欢学西班牙文，为什么一定要学中文？”我说，“你喜欢西班牙文，爸爸妈妈都会支持你学习的。但是你的家庭中有一半人都是中国人，你的外公外婆都是讲中文的，你去中国的次数也会有很多，你会遇到不会说英文的中国人，那时候你该如何去交流，去餐厅吃饭看不懂中文，怎么点餐呢？”我停顿了一下，想起之前开车迷路时，遇到一个只会说中文的老爷爷，“你还记得那次我们迷路遇到的老爷爷吗？他虽然住在美国，可是他就是不会说英文，对不？我们用英文向他问路时，他一直和我摆手，根本不搭理我们。直到我们问他，你会说中文吗，他才开始用中文指点我们方向。对不对？”
豪豪点点头，这件事情他印象很深刻，因为是他去问路的。也是那天开始，他自己要求学习中文。豪豪似乎回想起了，他当初想要学习中文的初衷，口气缓和了许多，“我也不是不喜欢学习中文，只是不喜欢去中文学校。”豪爸接着说，“我知道你是不喜欢妈妈发脾气，我也不喜欢哦。”我狠狠瞪了豪爸一眼，豪爸哈哈一笑，对豪豪说，“要不你和妈妈讨论讨论怎么更好的学习中文？”豪豪很认真的思考了起来，“妈妈，我还是喜欢你教我中文，但是你要保证你不能因为我记不住就发脾气。”我看着豪豪的眼睛，很认真的说，“我可以保证不发脾气，但我也有一个前提条件，你也要保证在我们学习中文的时间里，你不能讲笑话开玩笑，要专注认真，可以吗？”豪豪并不是一个温顺的孩子，眼珠子一转，他立刻提出了条件，“那每天的中文时间能不能少一点，现在时间的一半？”我想了想，现在每天差不多有一个小时在学习中文，如果分成两个时间学习，学习效果是不是会更好一点呢？我回答他，“我们现在学习的进度不能慢了，但我觉得可以分成两部分分成一天两次学习，你觉得呢？”我不等他回答，继续诱惑他，“中间给你休息一个小时，你可以做自己喜欢的事情。”豪豪狡猾的咪着眼睛看我，“玩游戏可以吗？”我回他一句，“你说呢？”“不可以，”他自问自答着，“那好，分成两个时间学习。那，妈妈，你不能发脾气了哦。”我点点头，“可以，只要你学习时间内专心，妈妈保证不发脾气。”他也点点头，“半小时我可以做到。”豪爸笑眯眯的看着我们，“来一个大拥抱吧。”
家庭会议的好处就是大家都可以心平气和的坐下来，认真的思考，可以在互相尊重彼此平等的前提下冷静的讲出自己内心的不平和自己的要求。孩子虽然发育并未完全，但他们也是一个独立的个体，有着自己的想法，他们的叛逆都有着他们自己认定的理由。与其和孩子闹矛盾生闷气，不如坦诚布公的聊聊，既可以宣泄，又可以明了彼此的困扰。我们在了解孩子的同时，也让孩子了解我们。
孩子的内心都是渴望被尊重被平等对待，他们希望我们去了解他们的想法，所以家庭会议就是给了家庭中每一个成员一个公平发表内心想法的机会。叛逆娃都需要一个家庭会议，他们更喜欢自己参与解决问题的过程中，喜欢和父母亲有机会说说自己内心的想法，喜欢偶尔不被当成孩子的这一刻。而我们，作为父母，家庭会议可以帮助我们更加了解自己的孩子，可以一起协商出一个有效的方案去解决育儿的问题。何乐而不为呢？
