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熊丙其：如何看待武汉理工入围世界大学400强？

2013-10-08 16:49阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/1409194012

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熊丙其：如何看待武汉理工入围世界大学400强？(2013-10-08 10:34:43)

晨雾 / 转贴

英国《泰晤士高等教育》（TIMES Higher Education）近日发布世界大学400强榜单，中国大陆共10所高校上榜，其中包括首次上榜的武汉理工大学，这令很多“小伙伴们”惊呆了。

作为一所非985高校，在很多人的印象中，武汉理工大学就是在武汉地区，也最多只能排第三，前有武汉大学、华中科技大学，这次武汉大学、华中科大榜上无名，而武汉理工却跻身世界400强大陆10强，确实令有些人想不通。如果换成是国内排行机构排出这一结果，估计会引来舆论一片哗然，被质疑背后是否有排名交易。这其实是对大学排行榜和大学办学的误解。武汉理工大学入围世界大学400强排行，这给我们带来如下启示。

其一，要理性认识大学榜，大学排行榜是一种社会评价，反映社会（更确切地说是排行机构）对大学的一方面评价，其评价是否有价值，取决于所选指标是否科学，评价数据是否真实客观。有人认为，中国大学进入了世界大学排行榜前列，就意味着中国已有世界一流大学，这是站在排行榜角度评价大学，而很多大学的办学情况是难以通过排行榜来反映的，比如大学精神、校园文化。只关注排行榜的指标，会使大学成为排行榜中的大学。

我国大学近年来普遍重视学术研究，在发表论文数量方面增长很快，因此，在强调学术研究（包括科研人员数量、发表论文数、引用数)的排行榜中，排名进步也很快，而在强调教学、社会声誉的排行榜中，却表现不佳。这告诉我们要客观看待大学排行榜，如果只追求在某些强调学术研究的排行榜中的表现，我国大学很难真正建成世界一流大学，而会成为论文大学。这同时也说明，每所大学在不同指标体系的大学排行榜中，会有不同的表现，一所学校在这一排行榜中表现优异，而在另外的排行榜中表现不佳，是很正常的，这是因为各排行榜选择的排行指标不同。这种社会评价体系，有利于大学多元办学，而不是千校一面。

这次有10所大陆高校在《泰晤士高等教育》排行中表现优异，是因为这一排行榜采用的指标包括教学能力（占30%）、研究能力（占30%）、论文引用（占32.5%）、商业融资（占2.5%）和国际化程度（占5%）等5个大项标准，下设13个细分标准，从中可见，有关学术研究方面的权重占了60%，而这正是我国内地高校近年来办学的重点。从另一个角度说，我国大学很可能是按有关指标来打造大学，以有更好的表现。---相对于人才培养来说，学术研究的数据是更容易提高的。

其二，大学要坚持自己的办学定位，办出个性和特色，这样才能在各个层次、各个类型都办出一流。由于大学排行榜只是社会机构对大学的一方面评价，因此大学排行榜只能作为办学的有限参考，大学如果围绕排行榜办学，把自己变为排行榜中的大学，就会失去自己本身的定位和个性。

武汉理工在排行榜中的优异表现，则主要得益于其论文引用数据，表现十分突出，得分78.1不仅超过北京大学、清华大学，还超过亚洲高校排名前三的东京大学、新加坡国立大学、香港大学。换言之，其在大陆高校中列第一。另外，该校今年上半年在科技成果转化应用方面以8.93亿元的成交金额，列湖北地区高校之首。这就是学校的办学特色所在。

总体看来，国外机构制作的大学排行榜，综合的偏少，分类（按学校类型、学科、受教育者关注的事项）进行分类排行的较多，这是因为综合排行榜，所采取的指标很难反映一所大学的办学全貌，各大学的办学定位和风格也有所不同，而分类排行榜则从一个方面，评价学校的教学实力、科研实力、社会服务表现，这是从不同角度观察、评价大学的办学。

我国的大学办学和大学评价，长期来是采取一个办学模式，一套行政评价体系，于是大学千校一面，没有个性和特色。人们也习惯了以这套模式和评价体系去评价大学，这进一步影响大学的个性办学，包括近年来国内出现的大学排行榜，都偏重强调学校的办学体量，诸如发表论文数、获得国家奖励数、两院院士数等，而引导大学走向“高大全”的功利办学道路。像武汉理工大学，其论文引用优势在强调论文引用的排行中得以体现，而国内的大学排行榜，普遍重视论文的数量而不是引用量，所以其引用优势也就不存在了，排名自然也就不理想。

随着高等教育的发展，我国的高等教育办学模式应该从单一走向多元，大学评价也应该从行政走向专业和社会，对大学实行专业评价和社会评价。概而言之，大学要个性化办学，而不同机构制作、采用不同指标体系的大学排行榜，则为大学个性化办学提供平价，供办学者办学、受教育者选择提供服务。在这样的高等教育发展中，没有唯少数名校是尊，学校在不同的定位、领域办出自己的高水平。这样，高等教育也才会为所有受教育者提供多元的选择，比如在美国，不少文理学院的本科教学质量超过综合性大学，甚至有的社区学院的教学质量也得到很高的评价，有的考生就会在选择高等学校时，放弃综合性名校，而选择文理学院、社区学院。如果有一天，我国某所普通大学的教学质量超过北大、清华，各校的办学各具特色，这个有最好的法学院、那个有最好的医学院，另外一个有最好的商学院，那么，整个社会的名校情结才会被打破，教育的选择才会多元。

信息来源： 2013-10-08 新浪博客 熊丙其的BLOG
http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_46cf47710102eghk.html?vt=4

2013年10月4日长江日报相关报道：
-- 武汉新闻 --
论文引用得分排名全国第一
武汉理工大学首进世界400强

熊丙其：如何看待武汉理工入围世界大学400强？


本报讯（记者朱建华 陈诚）昨日，英国《泰晤士高等教育》发布世界大学400强榜单，中国大陆共10所高校上榜。首次上榜的武汉理工大学不仅是武汉地区唯一进入400强的高校，其论文引用得分排名全国第一。

该榜单从教学、国际化、创收、科研、论文引用5大方面，对高校进行综合评分。这次排名前5的是加州理工学院、哈佛大学、牛津大学、斯坦福大学和麻省理工学院。中国大陆有北京大学、清华大学等10所高校上榜，武汉理工大学也是这10所高校中唯一的非“985”工程高校。

“小伙伴都惊呆了！”昨日在长江日报官博上，“黑马”武汉理工大学引发热议，其中不乏质疑。记者从《泰晤士高等教育》方面获悉，该校入选重要原因系论文引用方面表现不俗。数据显示，该校论文引用方面78.1得分不仅超过北京大学、清华大学，还超过亚洲高校排名前三的东京大学、新加坡国立大学、香港大学。此外创收方面，该校也得分不低，上年在科技成果转化应用方面以8.93亿元的成交金额，列湖北地区高校之首。

武汉理工大学有关人士昨日表示，论文引用方面得分较高，得益于该校近年来大力实施人才强校战略和国际化战略，引进和培养了一批高端人才。这些学者在国际上发表的一批高水平、高质量的论文，得到了国际学者的广泛引用。

记者注意到，在早前汤森·路透旗下网站发布的全球2012年度最热门的21位科学家中，从事纳米复合技术的武汉理工大学余家国教授是其中之一。他也是入选的6位华人科学家之一。数据显示，其SCI论文中引用达9800余篇次，单篇最高达700余次，56篇论文被ISI评为近十年高引频论文。除余家国外，该校还有多名教授的论文在国际上也有较高的引用。

在今年4月《泰晤士高等教育》发布的亚洲大学百强榜单上，武汉理工大学就凭借论文引用方面的较高得分，与武汉大学同列亚洲58强。该校校长张清杰在今年的毕业典礼和开学典礼上均提到这一排名。他表示，这意味着学校向崇高的大学目标迈进了坚实一步，但从指标体系上看，与建设国际知名高校的目标还有很大的差距。

信息来源：2013-10-04《长江日报》
http://cjrb.cjn.cn/html/2013-10/04/content_5229573.htm

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