李静波

李静波是吉林通化靖宇县人，东北师范大学教育学院2003级硕士毕业，导师是我研究生同学袁桂林教授。那一年学院招收博士生没有招到，因此他和李长华都是以硕士招进来的，并且进到了我这个部门。
静波来时正好赶上我们部门李延成准备结婚，因为他当年已经接近四十岁了，所以部门还是对这个事情比较重视，就派静波帮助操办这个事情。静波虽然还是未婚青年，但是办事能力很强，整个婚礼下来还是蛮成功的。后来延成到香港大学读博士，多年以后对这件事仍心存感激。2009年我和静波一起参加中国海外大学校长培训团赴美国明尼苏达大学参加培训。在近一个月的E时间，静波帮我做了大量的工作，尤其是最后回来的回报工作，都是他亲自做的PPT,很好的完成了这次海外培训工作。回来后不久，他就借调教育部基础司，一去就是三年，当时基础司负责人是王定华同志，看中了静波的工作能力，通过组织把他调往基础司工作。
在基础司的十几年中，他经历了办公室、高中处等部门的工作，参与撰写了大量国家有关基础教育改革的文件，也多次奔赴全国各地处理当地发生的各种学生安全事故和校园安全事件。有时候一连几天都在出差途中，一个事情处理完毕，接着又是下一个城市或乡村，全国有30多万所小学，几万所中学，一亿的中小学生，因此每年发生的溺水、火灾、泥石流以及交通事故，不计其数，而作为全国最高的教育部，都必须亲临现场进行处理。因此基础司就成了最忙碌的司局。但是国家编制的限制，作为这样一个重要部门的高中处，却仅有六名工作人员，其工作压力之大可想而知。
2024年作为在基础司工作了十几年的静波被党组任命到职业技术中心担任副主任，这是组织的信任，但是又是一个不被看好又任务极重的单位。中等职业教育，社会不重视，家长不愿意让孩子上，基层政府不投入，设施设备落后，办学积极性差，因此作为主管的职业中心，除了政策指导和每年的职业大赛外，能够发挥作用的很有限。但是从中央到国务院，一直都强调重视职业教育，尤其是作为中国这样一个制造大国，没有千百万合格的技术工人，想盛产出高质量的产品是不可能的。因此静波他们必须花大力气研究如何抓好职业技术教育，让更多的认识到职业技术教育的重要性。
一晃静波也快五十岁了，今年学院七十年校庆，他也赶了过来，并且参加了学院的学术论坛并发表