新浪博客
作者：刘 明。微信：23986842.
“打是亲，骂是爱，可现在有几个孩子被打过？骂过？”六一儿童节，快乐的节日。一大早，爱人帮儿子穿衣喂饭，催他快点，好去幼儿园，大声说了两句，小家伙竟委屈得要哭。我安慰一阵，总算没落泪。于是有感而发，写了条微信，后面点评如潮，倒是有些意外。
“今天的孩子打不得，骂不得，甚至还说不得，这样下去，孩子长大了，不知有什么用？”儿子不到5岁，我这样说他，也许有点过分。再说，小帅哥最近还戒掉了玩游戏、看电视的毛病，应该多多肯定才是。
一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2000多年前，管仲就总结到：一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。教育孩子无小事，联想到自己这些年的所见所闻，禁不住想写点文字。
21年前，我来长沙参加工作时，人生地不熟，父亲通过种种辗转反侧的关系，找到了也有20多年没有谋面但在长沙混得不错的战友。这位我叫伯父的人，对我很好，我在他家里寄居过半月时间，至今回想起来，让人温暖。
伯父有一个小我两岁的儿子，也是一个很热情的人，开始，我们的关系很不错。我清楚地记得，当年一到长沙火车站，他还叫我坐几路公交车，然后到哪里转，在哪里下。寄居期间，我们两人甚至还挤在一张床上睡觉。
后来，有一次他和伯父吵架，怒吼了几句，我忍不住就说了他，我们的关系就骤然而下了。也许，在我到来之前，他已经习惯这样和伯父对话，伯父也已习惯这样和他相处，但对我而言，总认为这是不应该的事情.
在单位里受人敬重的伯父，每每与儿子对话时，总显得那么懦弱。晚上散步时，伯父告诉我，儿子快18岁了，因为爱，他从来就没有碰过他一个手指头，大半生在部队里度过，伯父深知，好兵是需要锤炼的，但话是这样说，他就从来没有让儿子吃过苦。
无独有偶，参加工作后，在工厂车间当电工时，因为广播稿写得好，单位或外单位一些条件好的朋友，就请我下班后兼职做家教，帮他们的孩子辅导写作文，每次20元，那时候，我每月的工资才200元出头，可想而知，长沙人对家教事业看得如何尊贵。
记得前前后后，我帮助不少孩子辅导过写作文，说心里话，至今没有一个在这方面有所作为。我的充满温馨的旧日记本上，至今还有不少备课记录，每次给他们讲什么，怎么讲？推荐他们读什么书？等等。可是，很多时候，我也无可奈何。
记得有个孩子，独生子，家庭条件很好，他也很调皮。爷爷奶奶，爸爸妈妈，一回到家里，几乎就围绕他一个人转。他想干什么就干什么，谁也不能说他，说几句，他就发脾气，大人们又得哄半天。我多次尝试和他交流，大小道理讲了一箩筐，还是没有作用。
“三句好话，还不如一马棒。”这是我湘西老家的谚语，意思就是，您老是和别人讲好话，求爹爹，拜奶奶，苦口婆心，低三下四，可能不会有什么效果，这个时候，还不如拿根木棒，不管三七二十一，甩打几下。“通不通，三分钟，再不通，龙卷风。”
“棍棒之下出孝子，黄荆条下出好人。”不管你认可不认可，中国传统文化博大精深，总有它值得肯定的一面。我们这些70后，谁没有过父母打骂和老师批评教育的经历？上课迟到早退，读书吊儿郎当，罚站挨饿擦黑板，至少，我有过这样的历史。
80后90后，甚至00后，在城市里多是独生子女，在农村里又常为留守儿童。一个孩子，衣来伸手，饭来张口，陪送陪读陪考试，孩子在哪，大人的影子在哪。很多老师也只是机械地教书，育人问题不能碰，也不敢碰。
上周，我回湘西老家看望父亲，一路上，碰到不少老人陪孙子在镇上读书，听说他们还在学校附近租了房子，为这些少爷们洗衣做饭。总让人感叹，我10岁也就在镇上读书了，步行10多公里，自己砍柴背米，一罐子酸菜拌饭，也在学校里度过了6年。
九年义务教育之后，农村孩子越来越少有机会读大学了，这是值得关注的现象，下次再展开报道。现在的大学，不知什么时候开始，竟然鼓励起学生谈情说爱，甚至可以谈婚论嫁。这让人困惑，大学是人最美好的求知岁月。我不反对和异性交往，但明目张胆地同居，不敢恭维。
有意思的是，很多老师明明知道这样不好，可没有人会去说，不能打，不能骂，也不能罚，多一事不如少一事。为什么会出现这些现象？相信每个人都有自己的看法。说大一点，是“大环境”使然，说小一点，与每个人的家教密不可分。
“吾，十有五，而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”早在2000多年前孔子就说了，人生是有阶段的，人在每个年龄段大体应该做什么事，达到什么样的境界，万不可急于求成，更不能拔苗助长。
对于逆阶段出现的事情，很多人认为，要以教育为主，打不是办法，骂也不文明，说多了还伤感情。但我认为，不打不成人，不骂不争气，不说不成才。如果从小就放任孩子，长大了，社会是讲规矩的，一旦遇到什么挫折，后果可想而知。无数名人之后已反复证明了。
当然，打也不应该就是棍棒，就是严重的家庭暴力。或者说，打干脆就是“严厉”的代名词吧。人之初，性本善，每个孩子开始都是善良的，谁都追求美好的生活，但为何后来差距越来越大，说白了，多是“子不教，父之过，教不严，师之惰”造成的。
不能打，不能骂，更不能说，我不妄论独生子女政策就是如今家长溺爱孩子的根本原因，但现在中国家庭，上一代对下一代绝对负责，而下一代却对上一代越来越不感恩，恐怕已经逐渐成为普遍现象。如果再不重视，这将会是一代人的绝对失败，当然，也是中国教育的绝对失败。
行文到此，我承认，自己小时候逃过学，挨过父亲的棍棒。儿子呢，过去总沉迷于玩游戏，我们是用竹条，把他抽转过来的。值得一提的是，这根竹条，嫩黄细长，柔韧如鞭，来自于我每月必回的湘西，远方的家……
刘明：男，湘西人。当过7年工人，后在新华社、中新社、人民日报海外版等单位奋斗10余年。独立完成《湖南新农村建设热点调查》、《大汉模式与中国城镇化》等100多篇50多万字深度报道。参与策划中国首届微信大赛和永顺老司城遗址申报世界文化遗产宣传。曾被新华网评为十大名博，因招商引资被评为感动家乡十大人物，获过新闻奖。
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