大教育家赫尔巴特论教学过程的四个阶段
（学习笔记）
赫尔巴特认为，教学过程总是分成一些阶段并遵循一定步骤的。在这个过程中，既包括“专心”（即对教材的钻研），也包括“审思”（即对教材的理解）。
（学习笔记）
赫尔巴特认为，教学过程总是分成一些阶段并遵循一定步骤的。在这个过程中，既包括“专心”（即对教材的钻研），也包括“审思”（即对教材的理解）。