编者按：画房树人写故事，心理测试和写作衔接。保存了，打下字了，就放在博客里吧，懂心理的人看故事犹如直接进入孩子心房，不懂的人感觉一下也能明白几分，同样心房，截然不同的样式和内幕犹如展览，权当没经过当事人允许的参观吧！故事中“端详图画……看着图画活了”这是我教给学生将画画和故事衔接起来的作文“脖子”，有些关键的词句还是得给点，对于大多数并非作家的人来说比较容易入门，几乎都用了，看起来有些千篇一律。三年级第一学期的孩子，这样教少走弯路哦！
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一天，我在家里闲着，没事做。我想来想去不知道要画些什么，最后，我终于画了一幅图画，画什么呢？那就画林老师那上过的“房树人”吧！
我找出一张白纸，然后又拿出一盒彩笔，就开始画了起来。我先画了一座房子，突然想到怎么让在房子里的人不受到别人的进攻呢？那么就先画好的房子“变”成一座破房子，主要的房间在底下，人是从破房子的一个暗门到底下的。再画一棵树，我把那棵树画得很大很大，以保护房子。
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一天，我在家里闲着，没事做。我想来想去不知道要画些什么，最后，我终于画了一幅图画，画什么呢？那就画林老师那上过的“房树人”吧！
我找出一张白纸，然后又拿出一盒彩笔，就开始画了起来。我先画了一座房子，突然想到怎么让在房子里的人不受到别人的进攻呢？那么就先画好的房子“变”成一座破房子，主要的房间在底下，人是从破房子的一个暗门到底下的。再画一棵树，我把那棵树画得很大很大，以保护房子。