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五个版本《神奇校车》的比较

2018-11-27 08:37阅读:
如果只推荐一套童书的话,那我一定会选择《神奇校车》系列,我觉得它是少有的能同时兼具科普性与故事性的好书。儿子从3岁看到7岁,从每天陪读到自主阅读,直到现在仍在儿子的书架上占有一席之地。我觉得这套书在不同的年龄读来有不同的乐趣,3、4岁时可能侧重听故事,年龄大点就开始慢慢理解里面讲的科学知识,而且随着年龄渐长,对里面所讲到的科普性内容的理解也会越来越深入,这大概也是儿子现在上了小学仍时不时拿出来看的原因吧。下面是对各个版本的比较:

图画书版
图画书里有一点不是特理想,大家注意到没有,就是没有把那些人物像桥梁版那样在前面做个介绍,除了最出名那几个,别的孩子总也不知道谁叫什么,大家可能就记住了阿诺。当时,第一套并不像我们这样一下12本横空出世,国外的书基本上是这样的,如果第一本卖的好,那么才会开发后面的,可想而知,第一本出来以后,一下子就成为孩子们争相借阅的对象,出版社决定继续开发,而且一本比一本成功,经久不衰。

动画版
这套书的成功,让两位作者名声大噪,这时候,正是美国动画片制作风生水起之时,于是美国的国家教育机构看上了这套书。决定把这个系列做成动画片,但并不是简单的翻拍图画版,而是重新创作。于是美国的电视台开始大面积播放神奇校车动画片 ,动画片的效应比书的传播要更快,更直接。于是,Scholastic决定把动画片的内容落实下来,编成书,就是我们现在所说的动画版。动画版也就是通常所说的第二辑。

所以,再重申一遍,图画版和动画版的内容完全不一样,不仅这样 其他任何神奇校车的内容都不一样。那么这就是图画书版和动画版在创作形式上的不同,并不能简单的从难易度上来区别。也许个别主题上会有相似,但绝不重复,比如水这一大主题,也可能会从水循环,冰和雪等不同角度来阐述。

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阅读版
于是随着年龄的增长,看图画版的孩子逐渐长大了,但是他们太爱神奇校车了,于是,阅读版应运而生,这套书比较适合可以独立阅读的孩子去看了,更注重故事性。这版文字比较多,故事情节比较完整。

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桥梁书版
就是针对刚刚脱离图画书,可以进行一点点阅读的孩子来设立的,就是国内常说的桥梁书。这个版本适合刚开始识字的年龄段看,从排版上可以看得出来,并不像图画版那么满,是因为照顾到刚刚可以独立阅读的孩子的阅读习惯,是从阅读的方面,科普的角度相结合的方式,吸引孩子的,这就是桥梁书版。
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人文版
人文版,这三本和图画书版一样,是乔安娜和布鲁斯,亲自上阵完成的,这是2000年以后,他们受邀去埃及、中国等几个国家,然后完成了这三本的创作,更偏向历史、人文。人文版其实和图画书版的体量差不多,因为前面都是从科普的角度来讲,这三本是从历史、人文角度来讲的,角度非常新。目前人文版国外也只做了三本,后面不太确定是否还有,因为两个作者都年事已高。所以总结来说,人文版和图画版的体制一样,角度不同,所以说到适龄 其实和图画版是差不多的

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5个版本的内容都不一样,适合年龄段不好硬分。但建议:图画版、动画版、人文版,桥梁版3岁以上可以尝试着看,阅读版适合可以完全独立阅读的年纪,当然要根据孩子自身的情况来定。无论年龄,如果没有看过神奇校车,建议先从图画版开始看5个版本都是贵州人民出版社出版的。


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