新浪博客

帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)

2021-08-17 15:18阅读:
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)

帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)


上篇说到我们来到了幸福五号桥边的小村庄,塔什库尔干河从村边流过,杏花盛开时,宛如来到了世外桃园。可惜我们运气没那么好,杏花还只是花骨朵,不过有蓝绿色的河水相衬,自然风光也还是挺不错的。
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)

帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
我女儿看完上篇就跟我说,这个地方好像急需扶贫。没错,我们来这里的活动就跟扶贫有关,首先是队伍中的良工与她的学生一起要教村里的孩子们画画,她们所在的公司给这里的孩子们捐献了一批绘画练习本和画笔等物资;其次是一起来的湘雨老师给这里的村民带了一些衣服、袜子要送给他们。
我跟着湘雨老师去给村民送衣物。 帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
收到衣物的村民都特别高兴,孩子们都得到了我们送的糖果。湘雨老师带给孩子们的头饰也让她们特别开心。 帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
这是村里的老师(听说是个教导主任)和他的家人,我们就住在他家。我们送完衣物回来,他已经将村里的孩子们召集到了河边小树林的空地上。 帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
这个老爷爷用手机播放音乐,孩子们跟着音乐跳起了欢快的鹰舞。 帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
这么多可爱的孩子,我装了个50的镜头给他们留影。 帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
梵歌说这个孩子跟他长得像,要跟她合个影,看起来还真是有点像哦。我们也一起跟孩子们合影。 帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
我的50镜头没把人拍全,还好,队友支援给我一张合影。 帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
随后,老师召集孩子们问:“你们想不想学画画?”“你们想不想去北京?”孩子们齐声回答“想!” 帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
于是,良工和她的学生一起把绘画本和画笔等分发给孩子们。 帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
看看这个小姑娘的小表情,喜悦之情全写在脸上。孩子们拿到本子和画笔一溜坐在田埂上开始画画。 帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(下)
良工一个个的看过去,不时的给他们指点一下。我们当然是在旁边给他们拍照了。 帕米尔高原行(十)--塔莎古道边的小村庄(</a>

我的更多文章

下载客户端阅读体验更佳

APP专享