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“全职妈妈”与“全职保姆”的区别?

2011-10-19 12:13阅读:
“全职妈妈”与“全职保姆”的区别?
前几天,在网上看过一篇长文——《为啥全职妈妈更易造成教育失败?》,写得非常好,为人父母者特别是“全职妈妈”(或全职爸爸、全职爷爷、全职奶奶、全职姥姥、全职姥爷等等)不妨找来好好一读。尽管国外全职妈妈很多,也的确都把孩子教育得很好(把孩子培养成合格幸福的人,倒不见得都是成龙成凤);而且现在中国的全职妈妈也变得越来越多,但我个人并不赞同中国式的全职妈妈,也认为这样的全职妈妈往往更容易造成孩子教育失败和一生的不快乐;原因有二:第一,国外大都是全职妈妈同时带两、三个孩子(国外夫妇要么是不生孩子,要么就生两三个,极少有只要一个孩子的),而中国却基本上都是独生子女,而同时带几个孩子和带独生子女是完全不同的养育方式;第二,国外为人父母者都非常懂得教育孩子的道理和做法,包括主要的教育学和心理学的相关知识(这一点令我很惊讶,我两年前的房东是一对年轻夫妇,从他们身上我就能明显感受到),而中国的父母们可以说很少拥有教育孩子的必备知识,只是凭着感觉(或相互攀比交流的经验)来管教孩子或干脆就简单地“服务”于孩子的需要而已,根本谈不上什么教育,只能算是一个“全职保姆”。所以,中国式的全职妈妈无法成为能对孩子言传身教的良师益友,反倒都成了把孩子当做“宠物”而照顾得无微不至的“全职保姆”,这样的“全职保姆”还不如普通的保姆对孩子成长的帮助大。那么,“全职妈妈”如何避免成为“全职保姆”呢?
第一,要多了解和关注孩子,做孩子的知心朋友。如果你问中国家长:孩子有什么爱好、特长、志向,孩子的性格特点、人生观、价值观,孩子都喜欢看什么书、电影甚至喜欢什么颜色,孩子喜欢哪些老师、愿意交什么样的朋友,等等,估计能够回答的家长很少,甚或孩子自己都不太清楚。所以,常可见很多临近高考的学生,却不知道自己该报什么学校和专业,家长也给不出什么有价值的建议;无疑,这样的父母顶多是个好保姆,甚至连保姆都不如。所以,作为家长最重要的事情就是要了解自己的孩子,这首先就需要倾听孩子的心声,但很多家长只会说教,不会倾听;其次就是多参与孩子的活动,用心去关注孩子的变化和成长。中国家长肯定能把孩子的衣食住行打理得细致入微,但其它更重要的方
面却蜻蜓点水、置若罔闻。比如孩子参加什么文体活动,父母可能会亲自护送而去,但很少能驻足欣赏孩子的一举一动,而此时此刻,父母的驻足和关注就是最好的关心和教育,相信父母这时在与不在,孩子的感受和表现是完全不同的。现在有的家长听说了“赏识教育”,就动辄表扬孩子,但大都是顺嘴的几个词:好!很好!非常好!细问到底好在哪里,家长就支支吾吾说不出个所以然来,这种盲目的表扬并不是真正的“赏识教育”;给孩子买这买那作为奖励刺激,就更不是什么好的做法啦。在我看来,关注就是最好的赏识!恰如其分的表扬才是正确的赏识!
第二,要勇于和善于学习,为孩子搭建良好的成长环境。中国父母自身大都不喜欢学习(一般表现为读书看报学习新技能等等),更是缺乏教育孩子的知识和经验,所以作为“全职妈妈”很重要的事情就是充分利用时间多去学习一些教育孩子的知识,了解不同阶段孩子的成长特点和心理变化,从而相应地做好教育引导和对孩子的收放有度。何况,如果父母都从不学习读书,怎能寄希望于孩子养成一个很好的学习习惯呢?父母的言传身教是最好的教育。对于“全职妈妈”来说,孩子最后一定会从里到外都非常像这样的“妈妈”,这种潜移默化的影响比其他非全职父母要深刻得多。我在国外社区图书馆,几乎每次都能看到国外家长带着孩子在图书馆翻这看那,但是华人家长就很少了。现在,有的父母倒是买回来不少书籍,比如什么《哈佛女孩》、《哈佛男孩》之类的图书,这些其实都不是什么真正的教育图书,都是盲目攀比、一夜成名的心理在作怪,很容易弄巧成拙,教育孩子要从把孩子培养成一个合格的普通人开始做起。有的“全职妈妈”倒是很愿意看书,不过都是些什么《知音》、《女友》和时尚类、情感类杂志,这些消遣型的图书有很多都是弊大于利的,不但“妈妈们”要少看,更要避免孩子去翻看这类书刊。还有很多“全职妈妈”不好看书,却好逛街、喝茶、打牌、上网、看电视(八卦类内容和乱七八糟的连续剧),有时把人约在家里打打闹闹,想想这厢是电视喧哗、那厢是朋友打趣,孩子在屋里怎能静下心来看书学习?所以,作为家长一定要特别用心打造孩子的学习和成长环境,特别是孩子小的时候(初中以前)。
第三,要有积极乐观的心态,善于传递各种情感,培养孩子健全的人格和情商。中国的“全职妈妈”往往都非自愿情愿来全职教育孩子的,所以心态不够平和、从容,甚至常常是消极和矛盾的,这样如何能把孩子教育好?另外,也不会向孩子传递各种观点和情感,很难引导孩子建立正确的人生观和价值观,无法培养出孩子独立的人格和完善的情商。中国家长和孩子之间的关系有时很奇怪,比如在孩子小的时候,家长过于以成人的姿态来要求和调教孩子,在孩子长大后,家长却过于以儿童化的方式来表达彼此的情感。作为独生子女的父母,在这方面尤其要特别的注意和用心,稍有不慎,要么就是孩子长不大,要么就是自己变得越来越依赖孩子。而“全职妈妈”教育男孩,就更是难上加难,千万别把未来的男子汉们都熏染了过多的女性化。
第四,要有自己的生活安排,为孩子成长腾出一定的空间。很多“全职妈妈”除了把教育孩子、伺候孩子看成唯一的事情之外,别无所想、别无所作,这显然是错误的,对教育孩子也是有害无益。“全职妈妈”应该也必须有自己的生活安排,虽然不再舟车劳顿地上班下班,但需要去做有益于自己健康和个人成长方面的事情,比如学习聚会、运动健身、旅行娱乐、做义工、参与社区活动等等,只有多了解外面的变化,才能与时俱进地教育好孩子。而事事围着孩子转、两耳不闻窗外事,这样的教育也势必是事倍功半、适得其反。有时,也需要“全职妈妈”有意识地别离孩子一段时间,检验一下自己的教育成果如何。现在国外不少“全职妈妈”在照顾完孩子后,也会选择重新走上工作岗位,如果她们在照顾孩子期间没有很好地“充电”,她们怎么能精神抖擞、意气风发地返回工作舞台呢?让孩子成长,父母也必须学会成长。
以上谈论的“全职妈妈”所存在的问题,在国内屡见不鲜,而在国外中国家长圈里也是比比皆是。比如在温哥华,现在很多投资移民家庭都演变成了留守母亲一个人全职照顾孩子,身处异国他乡,她们比国内的“全职妈妈”面临更多的困难和压力,也身不由己地扮演了“全职保姆”的角色,而很难做一个称职的、教育型的好妈妈。
“全职妈妈”与“全职保姆”的区别?
每个周六或周日,我总能在UBC的运动场上看到爱好运动的孩子们(这是踢足球的女孩们)和场外认真关注的家长们,这其中很少有中国学生,更见不到中国家长的身影,或许这才是中外教育的最大差别。

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