铜棒电解食盐水异常现象的研究
杨泱、陶雨涛
(浙江省桐乡市高级中学高二(2)班)
【引言】
在高中化学练习中经常会出现这样的问题:“用铜作电极,电解食盐水所生成的产物是什么?”很显然依照高中教材电解反应的原理,根据阴阳离子放电顺序:阳极的铜被氧化,阴极上产生氢气,所得的产物应该是Cu(OH)2蓝色沉淀和H2。很多的参考资料和习题答案都作如是答。但是在一个偶然的机会里,我在做电解实验时,发现了异常现象:在溶液中阳极附近产生了棕黄色的粉末状沉淀,并向阴极移动,整个过程根本不出现蓝色物质。带着对实验现象的疑惑和课本教材的无法解释,我课题组对铜电极电解饱和食盐水实验中产生物质的鉴定与电解原理展开研究。
【一.成分鉴定】
要分析所得的固体粉末的成分不妨先提出假设:
从正极铜溶解和滤液成无色可以推断所得的固体沉淀中一定含有Cu,这种物质应该是一种Cu的化合物,则其可能为①Cu的氯化物。②Cu氢氧化物(或氧化物)。③Cu的碱式盐。④铜的配位化合物。于是我采用排除法进行鉴定。
实验:
取少量沉淀溶于稀硫酸,发现棕黄色沉淀立刻溶解;所得的溶液现蓝色,静置一段时间在试管底部还出现了少量粉末状沉淀。如果用稀硝酸来溶解沉淀,则可以看到溶液变蓝色,但是无红色粉末析出。因此我推断所得棕黄色沉淀是一种含低价Cu的化合物。
综上所述,我所得的棕黄色沉淀应该是氢氧化亚铜(CuOH)。但是,根据大学教材《无机化学》:CuOH是一种极不稳定的物质,在水溶液中马上会分解成Cu2O和H2O(2CuOH==Cu2O+H2O)。而Cu2O是一种不溶于水且由于颗粒大小不同可以显现黄、橘黄、鲜红、棕黄色或红褐色等颜色的固体。而且Cu+在水溶液中极不稳定,会歧化成Cu2+和Cu单质(2Cu+ Cu+Cu2+)其电势图为:Cu2++0.158
杨泱、陶雨涛
(浙江省桐乡市高级中学高二(2)班)
【引言】
在高中化学练习中经常会出现这样的问题:“用铜作电极,电解食盐水所生成的产物是什么?”很显然依照高中教材电解反应的原理,根据阴阳离子放电顺序:阳极的铜被氧化,阴极上产生氢气,所得的产物应该是Cu(OH)2蓝色沉淀和H2。很多的参考资料和习题答案都作如是答。但是在一个偶然的机会里,我在做电解实验时,发现了异常现象:在溶液中阳极附近产生了棕黄色的粉末状沉淀,并向阴极移动,整个过程根本不出现蓝色物质。带着对实验现象的疑惑和课本教材的无法解释,我课题组对铜电极电解饱和食盐水实验中产生物质的鉴定与电解原理展开研究。
【一.成分鉴定】
要分析所得的固体粉末的成分不妨先提出假设:
从正极铜溶解和滤液成无色可以推断所得的固体沉淀中一定含有Cu,这种物质应该是一种Cu的化合物,则其可能为①Cu的氯化物。②Cu氢氧化物(或氧化物)。③Cu的碱式盐。④铜的配位化合物。于是我采用排除法进行鉴定。
实验:
取少量沉淀溶于稀硫酸,发现棕黄色沉淀立刻溶解;所得的溶液现蓝色,静置一段时间在试管底部还出现了少量粉末状沉淀。如果用稀硝酸来溶解沉淀,则可以看到溶液变蓝色,但是无红色粉末析出。因此我推断所得棕黄色沉淀是一种含低价Cu的化合物。
综上所述,我所得的棕黄色沉淀应该是氢氧化亚铜(CuOH)。但是,根据大学教材《无机化学》:CuOH是一种极不稳定的物质,在水溶液中马上会分解成Cu2O和H2O(2CuOH==Cu2O+H2O)。而Cu2O是一种不溶于水且由于颗粒大小不同可以显现黄、橘黄、鲜红、棕黄色或红褐色等颜色的固体。而且Cu+在水溶液中极不稳定,会歧化成Cu2+和Cu单质(2Cu+ Cu+Cu2+)其电势图为:Cu2++0.158
