女儿的阅读成长路

2013-10-21 21:25阅读：

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女儿的阅读成长路

从来，我就是一个热爱阅读的人，随身包里必然有一本书，有时书很厚，我只能与那些美丽可人的小包包道别，每每买包都会选择一些大大的、方方的，以便可以存放一本书，包里空空的，为了不让杂物刮花我的书，阅读的书，尤其是很花功夫看完的书，我都会用旧杂志封面美美地包起来，看过许多书，那些书仍平平整整、光光鲜鲜的竖立在我的书橱中。哦，说起书橱，那可是整两堵墙哦，我怎么会积累起那么多书呢！我的女儿出生了，我把书橱辟了三块格子，陆续地买入各色儿童书，由此，我和女儿的亲子阅读也就开始了。

女儿两、三岁时，我每天晚上给她读一本叫《儿歌300首》的小书，说是小书似有不妥，那书还挺厚的，你想300首，就一定有300页嘛，不知读了多久，夜夜翻来覆去地读，那些儿歌还不错，简单易上口，我读得不累，看看图，顺便对照着拼音看我有没有读错的字，而我几乎是无意识的，给女儿解闷一样的读，观察她听得很认真，我就读得也很带劲，那个时候，女儿心里想什么，我倒真的没有问过，可能她也无法表达。谁知过了大半年，不可思议的事情出现了，我随便翻到哪一页，女儿就能全文读出来，我知道那是在背，可是300首哪，她的记忆力惊人啊，我猜她是看着图，就知道这一页的文字是什

么。那时，我真是狂喜，兴奋地告诉家中的老人，你们的宝贝已“学有所成”啦！

我这个妈妈还真是有点迫不及待，看到宝宝有这样的成绩，我又紧急地买入了儿童版的《安徒生童话》、《格林童话》，还是夜夜读书，女儿总是不声不响地看着书，也许是在看图画吧，记得那时她还有个坏习惯，总爱把两个手指头塞在嘴里，劝都劝不听，经过很长时间的观察，我发现，原来，那是表明她正在动脑筋，在认真听，认真想……

我的宝贝继续发力，在读小班之前，她竟然把整个《卖火柴的小女孩》全部背下来，而且句群、语群都非常准确，可以说，她的语感相当不错。我是一个比较擅长朗读的人，曾经在学校、单位组织的演讲、朗诵比赛中屡获第一，于是，我就用带着感情的声音教女儿朗读这个童话故事。女儿不属于感情特别外露的孩子，但是她纯真而善良，卖火柴的小女孩的遭遇让她十分悲伤，因此，这个童话她讲得悲情极了，大眼睛里含着泪光，让我们听的人都会一起伤感起来。

到了幼儿园，女儿经历了初入校不习惯的过程后，我鼓励她在班级里讲这个童话故事给小朋友们听，女儿的老师，朱老师、杨老师都非常重视孩子们的才艺表现，有一天，女儿回来暗含着兴奋告诉我，今天我讲了这个童话。她很简短地说了这一句话，然后就是我一连串地地毯式提问，有没有卡壳？有没有面带感情？有没有得到表扬？有没有吸引小朋友？我真是一个啰嗦的妈妈，问了那么多，可是才那么小的孩子，只能回答一点点，大致意思是还好，但没有在家里表现得好。我继续鼓励她，我们还可以背其他故事，这两本故事书，妈妈一直陪你朗读！妈妈这样对她说，可是女儿，却在这个高潮点摇了头。

莫非是传说中的小儿叛逆期来了，后来的一年中，她几乎拒绝背诵任何故事，我有点失望，但是，很快地，我就意识到，教育孩子不能带有太多的功利性，我应该让她享受到阅读的乐趣，而并非阅读后带给她的利益。于是，我也沉静下来，晚上，她愿意玩搭积木就玩，想走走迷宫我也陪着她，后来她又迷上了下五子棋，打争上游的扑克牌，还有拼图，她总是乐此不疲，整个小班、中班就是这样，有点浑，有点混地过去了，在学校里，她似乎不是一个出色的孩子，只能算是一个中不溜秋的孩子。

但是，我始终没有放弃让女儿爱上阅读的教育，既然不想看，听总可以吧，我买了一支点读笔，又买了50多张卡片，每张卡片上有古诗一首、英语儿歌一首、中文儿歌一首、中文短小故事一个，还有六本长故事，我个人是非常喜欢这两套材料的，每天放给她听，我知道这些故事女儿已经全背出来了，但是，她不肯讲。和在学校里一样，不积极地表现，我想，这大概就是她的性格吧，不强求，只要她在阅读中感受到快乐就可以了。

故事资料比比皆是，不久，我在苹果手机里下载到一个听故事的软件，这下，女儿彻底迷上了听故事，里面的故事精彩极了，因为讲故事的人真的是又滑稽又夸张，女儿每天晚上要求听，软件支持随机播放，这给听故事带来了更多的乐趣，未知的乐趣、悬念的乐趣！

在这些教育铺垫下，大班一开始，女儿再次喜欢上了看书阅读，大概也是因为我总是兴致高涨地给她买书，我的朋友也非常热情地送给我读过的书，这次，我们的情况又有所不同了，女儿开始和我一起，沿着书本内容，与我一起编童话故事，大眼睛又灵动地眨起来，这个情节这样，那个情节那样，她说的好有道理啊，我都在她睡下后记下来，虽然是普通的儿童故事，但是有她的智慧融化在其中，她真的好有条理、好有想像、好有爱心、好想上进！

升入小学前一年，我积极地读《青蛙弗洛格的故事》、《贝贝熊的故事》，这些故事都关乎成长，对于即将升入小学的女儿来说，可以促其成长、拓宽眼界，每天不断，日日更新，晚上，女儿靠在我身边，认真听故事，然后回答我的问题，她真的懂得了许多，认识水平也已达到了一个新的层次，嗯，她还认识了许多字，真令人欣慰！

我和女儿的亲子阅读还会继续下去，直到她能够自己独立阅读，而我有一个想法，即便她能独立阅读，我也会和她同读一本书，一起谈书、谈故事、谈未来、谈理想，人生就是一场欢乐的节目，大家一起参与，人人都能享受人生欢乐的致高境界，是的，这就是我的亲子阅读理想，伴随女儿成长，不会改变。

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