（1）
女儿小时候，有这么一事儿。
一大桌子盆友聚在一起吃饭，别人家的一个孩子，在饭桌上夸夸其谈她刚读过的《红楼梦》，不管说的有没有道理，总有大人在旁边跟着接几句话，在不明真相的吃瓜群众看来还挺厉害。另一个孩子也站出来，说，红楼梦有什么了不起，开始大谈她读过的外国侦探小说。
我女儿坐在一旁埋头吃饭。
她当时上小学四年级，没读过四大名著，也没读过什么推理小说。
别人家的两个孩子跟她同岁，似乎听上去已经读了四大名著外国名著，反正就是读了好多书，看起来很厉害的样子。
（2）
我老婆当场就急了，跟孩子说，你看看人家怎么就读过那么多书了？你都这么大了怎么傻了吧唧连四大名著都没读过啊？
于是当天下午就带着孩子上书店，买了本儿儿童版红楼梦，这本书薄得跟一包QQ糖似的，里面每个字儿头上都顶着拼音。回家后逼着孩子现在马上就要读。
孩子读了一两章，把书放下了，说实在读不下去了。
不好玩儿，不好看，不想读，不想看。
她当时喜欢看漫画。喜欢看一些我们觉得没意义的绘本，没几页内容还挺贵一本，并要求买回家。一般我们会劝她，这种书你在书店看完就完事儿了，没必要买回去，没什么价值。你都这么大了应该看点有意义的书，例如四大名著……
（3）
不知在坐的各位小时候有没有读过四大名著。
不知各位的孩子有没有读过四大名著。
我女儿是没读过的。这当然不能算一件值得骄傲的事，但是，也并不丢人。
许多家长都认为孩子读四大名著是必须要做的事情。就像活着要喝水吃饭一样必须。如果听说哪个孩子还没读四大名著，都会觉得难以置信。你脑子是不是进水了？咋还不给孩子读四大名著啊？
于是我们逼我们的孩子读四大名著，无关兴趣，只关乎你不能比别人家的孩子差。这是来源于家长的自尊心。家长心想，我的孩子没读过四大名著，丢的可是我的脸，践踏的
女儿小时候，有这么一事儿。
一大桌子盆友聚在一起吃饭，别人家的一个孩子，在饭桌上夸夸其谈她刚读过的《红楼梦》，不管说的有没有道理，总有大人在旁边跟着接几句话，在不明真相的吃瓜群众看来还挺厉害。另一个孩子也站出来，说，红楼梦有什么了不起，开始大谈她读过的外国侦探小说。
我女儿坐在一旁埋头吃饭。
她当时上小学四年级，没读过四大名著，也没读过什么推理小说。
别人家的两个孩子跟她同岁，似乎听上去已经读了四大名著外国名著，反正就是读了好多书，看起来很厉害的样子。
（2）
我老婆当场就急了，跟孩子说，你看看人家怎么就读过那么多书了？你都这么大了怎么傻了吧唧连四大名著都没读过啊？
于是当天下午就带着孩子上书店，买了本儿儿童版红楼梦，这本书薄得跟一包QQ糖似的，里面每个字儿头上都顶着拼音。回家后逼着孩子现在马上就要读。
孩子读了一两章，把书放下了，说实在读不下去了。
不好玩儿，不好看，不想读，不想看。
她当时喜欢看漫画。喜欢看一些我们觉得没意义的绘本，没几页内容还挺贵一本，并要求买回家。一般我们会劝她，这种书你在书店看完就完事儿了，没必要买回去，没什么价值。你都这么大了应该看点有意义的书，例如四大名著……
（3）
不知在坐的各位小时候有没有读过四大名著。
不知各位的孩子有没有读过四大名著。
我女儿是没读过的。这当然不能算一件值得骄傲的事，但是，也并不丢人。
许多家长都认为孩子读四大名著是必须要做的事情。就像活着要喝水吃饭一样必须。如果听说哪个孩子还没读四大名著，都会觉得难以置信。你脑子是不是进水了？咋还不给孩子读四大名著啊？
于是我们逼我们的孩子读四大名著，无关兴趣，只关乎你不能比别人家的孩子差。这是来源于家长的自尊心。家长心想，我的孩子没读过四大名著，丢的可是我的脸，践踏的
