影响化学反应速率的因素 第一课时 说课稿

第二章 化学反应速率和化学平衡（人教版）
第二节 影响化学反应速率的因素（第一课时）说课稿
西青区 杨柳青一中 刘新 2011.9
一、地位与作用
1.本节课开篇先介绍有效碰撞模型、活化分子与活化能等基本概念，对本书起到提纲挈领、引起学生学习化学反应原理兴趣的作用。
2.在学生积累了大量影响化学反应速率现象的感性认识之后，有必要从理论上给以升华，让学生实现从现象到本质，进而利用理论指导实践，完成一次认识的飞跃，因此有效碰撞理论起到承上启下的作用。

二、教学目标
知识与技能：
1.了解有效碰撞、活化分子和活化能等基本概念。
2.使学生能初步运用有效碰撞、活化分子的概念等来解释浓度、压强等条件对化学反应速率的影响。
过程与方法：
通过实验探究、分析浓度与压强对化学反应速率的影响，认识其一般规律。
情感态度与价值观：
通过有效碰撞模型，认识到感念模型是学习和研究化学反应原理的基础，提高学生的形象思维能力。

三、教学重点、难点：
重点：有效碰撞、活化分子与活化能等基本概念；浓度、压强对化学反应速率的影响。
难点：温度、压强对化学反应速率影响的原因。

四、学情分析：
必修阶段学生已经学习了化学反应的发生是由于反应物分子之间化学键的破坏，各原子间重新组合发生变化形成新的化学键，产生了新的分子，同时还伴随有能量的变化。为进一步从理论上认识化学反应原理的基础知识和研究问题的方法打下来良好基础。通过浓度、压强对化学反应速率的影响加深了理论上的认识，让学生在体悟的过程中不断感受化学的魅力。

五、教法与学法
基于本节课知识理论性较强，知识较为抽象，因此我采用以下教学方法：
1.举例归纳法：有效碰撞模型通过分子的碰撞归纳有效碰撞的概念；篮球投中球为例归纳有效碰撞的条件，过渡自然，学生易于接受。
2.实验探究法：通过不同浓度的草酸溶液与酸性高锰酸钾溶液的反应的现象探究浓度对速率的影响。
3.习题归纳法：压强对速率的影