去年秋天,应扬州小骆驼旅社曹阳春兄之邀,与孩子们一起到苏州寒山寺参观。这次寒山寺之行,对于孩子们来说,既在吟诵张继的《枫桥夜泊》中观赏了寒山寺及其周边的风景,又观看了富有地方特色的苏州评弹表演,还在聆听讲解中了解到有关的历史知识。而我感触最深的还是在寒山寺抄佛经。
小骆驼旅行社最大的特色是组织小学生在旅游中既长见识,又接受传统文化的熏陶,其中唐诗景点游是该旅行社新开辟的旅游项目。这个项目的第一次就是组织小学生到闻名天下的苏州寒山寺去。为了让来自扬州和苏州常熟的小朋友游玩中感受到唐诗的美,曹阳春兄邀我同行。
一路的游玩之乐、之趣,不用我说,孩子们都已用他们的笔作了记述,后来不少孩子的文章不仅在微信中传播,而且还拿到报纸上发表。我想说的是,在寒山寺抄佛经。大约下午3时,我们进入寒山寺参观。在寺里转了一段时间之后,便来到了该寺的佛堂。佛堂很像一座大教室,虽然没有教室里常见的黑板,却有一排排桌凳。进入佛堂之后,孩子们就被安排在桌后的凳子上坐下。待孩子们坐下后,我也在孩子们旁边的一个空位上坐下。根据安排,寺里的工作人员随即给孩子们分发一页佛经、一张印有红色格子的毛边纸和一支黑色水笔。曹阳春则给孩子讲抄写佛经的事项和要领。我觉得自己不能只是在一边旁观,应该给孩子们作个示范,与他们一起抄写佛经。
所抄的这段佛经,500字左右,完全抄好需要一段时间。在抄写前,我告诉孩子们,抄写佛经当然需要虔诚之心,但是对于我们来说,不是看谁先将佛经抄完,而是看哪一个同学抄得认真和工整。刚开始抄写,孩子们端端正正地放好佛经和抄录纸,然后就抄写起来。过了大约5分钟,就有孩子坐不住了,转过头,这里看看,那里瞅瞅。又过了几分钟,又有孩子站了起来,看看其他同学抄写的进度。而我也有点坐不住了,居然和孩子们一样,很想四周看看或者站起来伸伸胳膊。但是我还是克制住自己,努力让自己的心静下来,坚持写下去。这时,曹阳春则对孩子们说:“现在就看谁坐得住,谁坐得住,坚持抄到底,谁就取得胜利。”接着他又让孩子们瞧着我,“你们看,孙老师,抄
小骆驼旅行社最大的特色是组织小学生在旅游中既长见识,又接受传统文化的熏陶,其中唐诗景点游是该旅行社新开辟的旅游项目。这个项目的第一次就是组织小学生到闻名天下的苏州寒山寺去。为了让来自扬州和苏州常熟的小朋友游玩中感受到唐诗的美,曹阳春兄邀我同行。
一路的游玩之乐、之趣,不用我说,孩子们都已用他们的笔作了记述,后来不少孩子的文章不仅在微信中传播,而且还拿到报纸上发表。我想说的是,在寒山寺抄佛经。大约下午3时,我们进入寒山寺参观。在寺里转了一段时间之后,便来到了该寺的佛堂。佛堂很像一座大教室,虽然没有教室里常见的黑板,却有一排排桌凳。进入佛堂之后,孩子们就被安排在桌后的凳子上坐下。待孩子们坐下后,我也在孩子们旁边的一个空位上坐下。根据安排,寺里的工作人员随即给孩子们分发一页佛经、一张印有红色格子的毛边纸和一支黑色水笔。曹阳春则给孩子讲抄写佛经的事项和要领。我觉得自己不能只是在一边旁观,应该给孩子们作个示范,与他们一起抄写佛经。
所抄的这段佛经,500字左右,完全抄好需要一段时间。在抄写前,我告诉孩子们,抄写佛经当然需要虔诚之心,但是对于我们来说,不是看谁先将佛经抄完,而是看哪一个同学抄得认真和工整。刚开始抄写,孩子们端端正正地放好佛经和抄录纸,然后就抄写起来。过了大约5分钟,就有孩子坐不住了,转过头,这里看看,那里瞅瞅。又过了几分钟,又有孩子站了起来,看看其他同学抄写的进度。而我也有点坐不住了,居然和孩子们一样,很想四周看看或者站起来伸伸胳膊。但是我还是克制住自己,努力让自己的心静下来,坚持写下去。这时,曹阳春则对孩子们说:“现在就看谁坐得住,谁坐得住,坚持抄到底,谁就取得胜利。”接着他又让孩子们瞧着我,“你们看,孙老师,抄
