梦回学堂
昨夜，睡意朦胧中，做了个梦：自己又坐在久违的课堂里听老师讲课。讲课的是一个外表儒雅，语言精彩、生动，时不时会引来全班学生哄堂大笑，而自己却平静自如的语文老师。
恍惚间，好象有个同学伏在课桌的书本上打起瞌睡来了。老师走了过去。全班同学都睁大眼等待着一场好戏上演。但出乎意料，老师没有叫醒打瞌睡的同学，而是站在一旁，用镇定的目光扫视全场后，向大家提出了一个问题：你们说，象这种情况，如果写作文的话，可以有几种表述？同学们都呆住了，想不到这种情况，老师也能转为语文教学。告诉你们，老师笑着说，可以有两种表述，一种是“这位同学真是太好学了，睡觉时，手里都还拿着书舍不得放下”，另一种是“你看，这位同学也太不上进了，只要一拿起书，瞌睡就来了。”当然，这位同学现在的表现，无论如何也只能用第二种情况来表述了，大家说是不是？老师生动幽默的话语，引得全班同学哄然大笑。高分贝的笑声把打瞌睡的同学惊醒了。他揉揉还有些迷糊的眼睛，茫然地看着老师和同学，似乎不知道发生了什么状况。
我的好梦，也在此时蓦然中断……
梦虽醒，但梦里生动鲜活的情景，象当下流行的“穿越电视”一样，马上让时间穿越二十八个年头，把我带回在县师范上学时那些让人迷恋的语文课堂里。那时，我只有十七岁，是个无忧无虑充满好奇和求知欲望的少年。那时，上米瑞书老师执教的语文课，对于我来说，简直就是一种莫大的享受。因为，作为一位国学基础扎实，书生气十足，儒雅而不失幽默的老师。在他的课堂上，我能在轻松愉悦的氛围中获得知识，在开心的笑声里，进入一种全新的人生憧憬状态。
记得米老师的第一堂课，是作自我介绍。他深情地回忆起自己开始教书生涯的情景。师范院校毕业，被分到一所虽然边远荒僻，但却风光旖旎的乡村学校教书。那时没有通公路，去报道时，正是深秋时节。骑着一头矮小的毛驴，慢慢行进在黄叶飘飞，夕阳斜照的乡间小路上。整个感觉就是马致远笔下的那幅画面：“枯藤老树昏鸦，
昨夜，睡意朦胧中，做了个梦：自己又坐在久违的课堂里听老师讲课。讲课的是一个外表儒雅，语言精彩、生动，时不时会引来全班学生哄堂大笑，而自己却平静自如的语文老师。
恍惚间，好象有个同学伏在课桌的书本上打起瞌睡来了。老师走了过去。全班同学都睁大眼等待着一场好戏上演。但出乎意料，老师没有叫醒打瞌睡的同学，而是站在一旁，用镇定的目光扫视全场后，向大家提出了一个问题：你们说，象这种情况，如果写作文的话，可以有几种表述？同学们都呆住了，想不到这种情况，老师也能转为语文教学。告诉你们，老师笑着说，可以有两种表述，一种是“这位同学真是太好学了，睡觉时，手里都还拿着书舍不得放下”，另一种是“你看，这位同学也太不上进了，只要一拿起书，瞌睡就来了。”当然，这位同学现在的表现，无论如何也只能用第二种情况来表述了，大家说是不是？老师生动幽默的话语，引得全班同学哄然大笑。高分贝的笑声把打瞌睡的同学惊醒了。他揉揉还有些迷糊的眼睛，茫然地看着老师和同学，似乎不知道发生了什么状况。
我的好梦，也在此时蓦然中断……
梦虽醒，但梦里生动鲜活的情景，象当下流行的“穿越电视”一样，马上让时间穿越二十八个年头，把我带回在县师范上学时那些让人迷恋的语文课堂里。那时，我只有十七岁，是个无忧无虑充满好奇和求知欲望的少年。那时，上米瑞书老师执教的语文课，对于我来说，简直就是一种莫大的享受。因为，作为一位国学基础扎实，书生气十足，儒雅而不失幽默的老师。在他的课堂上，我能在轻松愉悦的氛围中获得知识，在开心的笑声里，进入一种全新的人生憧憬状态。
记得米老师的第一堂课，是作自我介绍。他深情地回忆起自己开始教书生涯的情景。师范院校毕业，被分到一所虽然边远荒僻，但却风光旖旎的乡村学校教书。那时没有通公路，去报道时，正是深秋时节。骑着一头矮小的毛驴，慢慢行进在黄叶飘飞，夕阳斜照的乡间小路上。整个感觉就是马致远笔下的那幅画面：“枯藤老树昏鸦，