概要：《凭什么让学生服你》由中国青年出版社出版，作者关承华，北京市海淀区育英中学高级教师，海淀区优秀班主任，师德标兵，海淀区班主任学科带头人。从教32年，担任班主任、年级组长27年。曾获得北京市“紫禁杯”优秀班主任称号。多年来一直致力于家庭教育、学校教育以及青春期教育等方面的实践与研究，形成了一系列有特色的教育理论和教育方法，曾多次接受《中国青年报》、腾讯等多家媒体的访谈，在中小学校和家长中很有影响力。其专著经典畅销书《别和青春期的孩子较劲》获得《中国教育报》“2009年影响教师的100本图书”奖。
《凭什么让学生服你：极具影响力的日常教育策略》是关老师在一线从教30多年，对自己教学经历和师生关系思考后做的总结。全书用平实的语言，丰富的案例，为师生关系、课堂教学、班级管理以及如何做班主任倾情支招，提出了很多全新的观点。全书一百多个教育实例就是一百多个饶有趣味的小故事，穿插在每个章节之中，理论与实践相结合，展现了一位关老师的教育艺术，机智幽默的对白，独具匠心的设计，妙趣横生的情境，让教师在不知不觉中，感染到了作者育人的热情，也领悟到了教书育人的真谛。
摘抄：
1.P9 我退休却未下岗，心系教育，心系孩子，从未停下爱惜学子的脚步。在路边，看到中学生比赛脚踹交通护栏，我会制止；在校门口，看到老师当众批评学生及家长，我会把围观的人们劝离，给孩子留一点尊严，给家长留一点面子；地铁里，有家长动员孩子给老人让座，我会告诉孩子“你有一个好妈妈”。
2.P12师德——已经成为人们评价和衡量一位老师的重要砝码！
3.P13 用“脑”，即用思想、用正确的教育理念指导自己的教育教学活动，这是区别合格教师与“教书匠”的一个重要标准。
4.P16
《凭什么让学生服你：极具影响力的日常教育策略》是关老师在一线从教30多年，对自己教学经历和师生关系思考后做的总结。全书用平实的语言，丰富的案例，为师生关系、课堂教学、班级管理以及如何做班主任倾情支招，提出了很多全新的观点。全书一百多个教育实例就是一百多个饶有趣味的小故事，穿插在每个章节之中，理论与实践相结合，展现了一位关老师的教育艺术，机智幽默的对白，独具匠心的设计，妙趣横生的情境，让教师在不知不觉中，感染到了作者育人的热情，也领悟到了教书育人的真谛。
摘抄：
1.P9 我退休却未下岗，心系教育，心系孩子，从未停下爱惜学子的脚步。在路边，看到中学生比赛脚踹交通护栏，我会制止；在校门口，看到老师当众批评学生及家长，我会把围观的人们劝离，给孩子留一点尊严，给家长留一点面子；地铁里，有家长动员孩子给老人让座，我会告诉孩子“你有一个好妈妈”。
2.P12师德——已经成为人们评价和衡量一位老师的重要砝码！
3.P13 用“脑”，即用思想、用正确的教育理念指导自己的教育教学活动，这是区别合格教师与“教书匠”的一个重要标准。
4.P16