对于新装假肢的朋友来说，步态训练是假肢装配的核心过程之一，装配人员对于假肢装配技术的理解也充分反映在这一过程之中。制定并实施科学的步态训练计划能帮助假肢使用者更好的掌握假肢功能。特性，重建下肢功能。我们首先来分享下小腿假肢步态训练的一点心得。
1、小腿假肢进行步态训练的基础条件
小腿假肢组装完成后，首要需要确定的是假肢高度，先不着急锯管，而是用书本厚度调节至双侧高度一致，然后调节假肢假肢脚板和接受腔的对应关系。经站立训练后，待患者能明确感知足部对应位置，既通常所说的足平放（足前掌、后跟、足内侧、足外侧均匀受力）后，即可最终确定假肢高度。当假肢高度调整到位，患者具备足部对应位置辨识能力时，就具备了小腿假肢进行步态训练的基础条件。
2、小腿假肢进行步态训练的步骤
第一步:支撑期足底滚动训练。这一过程主要是体会脚板特性，训练过程由双手扶-单手扶杠（假肢对侧）-脱杠组成。患者以假肢为支撑腿，由健侧蹬离地面，感受向前步行时跟着地-足平放-足尖蹬离前，向后退步时足尖着地-足平放-足跟离地前，这两阶段的足底滚动状态。
第二步:假肢单足站立平衡训练。主要目的是让患者掌握假肢侧单足
1、小腿假肢进行步态训练的基础条件
小腿假肢组装完成后，首要需要确定的是假肢高度，先不着急锯管，而是用书本厚度调节至双侧高度一致，然后调节假肢假肢脚板和接受腔的对应关系。经站立训练后，待患者能明确感知足部对应位置，既通常所说的足平放（足前掌、后跟、足内侧、足外侧均匀受力）后，即可最终确定假肢高度。当假肢高度调整到位，患者具备足部对应位置辨识能力时，就具备了小腿假肢进行步态训练的基础条件。
2、小腿假肢进行步态训练的步骤
第一步:支撑期足底滚动训练。这一过程主要是体会脚板特性，训练过程由双手扶-单手扶杠（假肢对侧）-脱杠组成。患者以假肢为支撑腿，由健侧蹬离地面，感受向前步行时跟着地-足平放-足尖蹬离前，向后退步时足尖着地-足平放-足跟离地前，这两阶段的足底滚动状态。
第二步:假肢单足站立平衡训练。主要目的是让患者掌握假肢侧单足
