斯金纳（1904～1990）是新行为主义教育流派最负盛名的代表人物，也是世界心理学史上最为著名的心理学家之一，直到今天，他的思想在心理学研究、教育和心理治疗中仍然被广为应用。
一、斯金纳箱
斯金纳发展了巴甫洛夫和桑代克的研究，揭示了操作性条件反射的规律。作为一名实验心理学家，斯金纳的理论发现是从动物学习的实验开始的。他设计的用来研究操作性条件反射的实验装置“斯金纳箱”，被世界各国心理学家和生物学家广泛采用。
在被称为“斯金纳箱”的实验装置里，放进一只饥饿的白鼠或鸽子，并设一杠杆或键连系着食物箱。箱子的构造尽可能排除一切外部刺激。动物在箱内可自由活动，当它压杠杆或啄键时，就会有一团食物掉进箱子下方的盘中，动物就能吃到食物。这样，动物不断地压控制杆或者啄键，不断地得到食物，不久就“学会”了这种取食的方法。随后，斯金纳重复对其他动物也进行了类似的实验，实验都证明，及时地给予报酬、强化，是促进动物学习的主要因素。
斯金纳的实验与巴甫洛夫的条件反射实验的不同在于：第一，在斯金纳箱中的被试动物可自由活动，而不是被绑在架子上；第二，被试动物的反应不是由已知的某种刺激物引起的，操
一、斯金纳箱
斯金纳发展了巴甫洛夫和桑代克的研究，揭示了操作性条件反射的规律。作为一名实验心理学家，斯金纳的理论发现是从动物学习的实验开始的。他设计的用来研究操作性条件反射的实验装置“斯金纳箱”，被世界各国心理学家和生物学家广泛采用。
在被称为“斯金纳箱”的实验装置里，放进一只饥饿的白鼠或鸽子，并设一杠杆或键连系着食物箱。箱子的构造尽可能排除一切外部刺激。动物在箱内可自由活动，当它压杠杆或啄键时，就会有一团食物掉进箱子下方的盘中，动物就能吃到食物。这样，动物不断地压控制杆或者啄键，不断地得到食物，不久就“学会”了这种取食的方法。随后，斯金纳重复对其他动物也进行了类似的实验，实验都证明，及时地给予报酬、强化，是促进动物学习的主要因素。
斯金纳的实验与巴甫洛夫的条件反射实验的不同在于：第一，在斯金纳箱中的被试动物可自由活动，而不是被绑在架子上；第二，被试动物的反应不是由已知的某种刺激物引起的，操