初中语文“非连续性文本”教学现状调查问卷
2015-07-28 22:53阅读：
1.您听说过“非连续性文本”这个概念吗？
A
A.听过（
） B.没听说（
）
2.您知道“非连续性文本”这个概念是来自于哪里吗？
B
A.知道（
） B.不知道（
）
3.“非连续性文本”阅读是下列哪种考试经常碰到的题型？A
A.雅思（
） B. PＩ
ＳＡ（ ）
4.您理解中的“非连续性文本”应该是C
A.纯文字的（
） B.
图文结合的（
） C.图、文、数据、图表等相结合（
）
D.其他
5.您所在学校是否开展过“非连续性文本”阅读专题研讨活动或专题讲座？B
A.有（ ）
B.没有（
）
6.您所在县市区是否开展过“非连续性文本”阅读专题研讨活动或专题讲座？
C
A.有（ ）
B.没有（
） C.没听说过（
）
7.您参加的“非连续性文本”阅读专题研讨活动或专题讲座的级别是
E
A.省级（
） B.市级（
） C.县区级（
）
D.校级（
） E.没有参加过（
）
8.您当前使用的是哪一种版本的语文教材？B
A.人教版（
） B.语文版（
） C.其它
9.您认为当前初中语文教材涉及“非连续性文本”阅读内容
C
A.比较多（
） B.一般（
）
C.太少（
）
请简单列举您知道的内容：
10.您对现行初中文教材“非连续文本”阅读的编排及质量的评价是B
A.满意（
） B.不满意（
） C.无所谓（
）
11. 您觉得今后的教材是否应该增加“非连续性文本”阅读的比例？A
A.应该（
） B.不应该（
）
（选A项的老师，请您简述理由）
您的理由：
提高学生语文能力。
12.您认为“非连续性文本”阅读教学在当前初中语文教学中所处的地位是
B
A.很重要（
） B.
比较重要（
） C.可有可无（
）
13.您对待“非连续性文本”阅读教学的态度是
A
A.认真落实（
） B.弹性处理（
） C.轻描淡写（
）
14.您认为当前初中语文教学“非连续性文本”阅读教学存在的最大问题是
C
A.教师不会教（
） B.学生不愿学（
）
C.其它
15.“非连续性文本”阅读是您所在市中考的考查内容吗？
A
A.是（ ）
B.不是（
） C.不知道（
）
16.您关注过对中考中出现的“非连续性文本”阅读题型吗？
A
A.有（ ）
B.偶尔（
） C.从没（
）
17.您对中考“非连续性文本”的题型B
A.满意（
） B.一般（
） C.不满意（
） D.无所谓（
）
18.您思考过推行“非连续性文本”阅读教学的意义吗？
B
A.有（ ）
B.偶尔（
） C.从没（
）
★非常感谢您的作答，烦请填写下您的部分个人信息：
您所在的学校是： A.城镇学校（
） B.农村学校（
是
）
您所在的年段是：A.7年级（
是 ）
B.8年级（
） C.九年级（
）
您的职称是：A.高级（ 是
）
B.中级（
） C.其它（
）
